Кейсовый метод в системе обучения на практических занятиях (методика организации)

• Номер работы:
  599
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Маркетинг и рекламная деятельность (PR)
• Год сдачи:
  20.05.2004 г.
• Вуз:
  РГГУ
• Количество страниц:
  30 стр.
• Содержание:
  Содержание:
  
  Введение 3
  1. Кейсовый метод в системе обучения на практических занятиях (методика организации) 4
  1.1. Понятие и сущность кейсового метода 4
  1.2. Требования к содержанию кейса 8
  1.3. Модерация работы с кейсом 10
  1.4. Определение целей обучения кейсовым методом 17
  2. Сценарий организации занятий 26
  Список литературы: 30
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Кейсовый метод в системе обучения на практических занятиях (методика организации)
  Перед всеми производителями всегда стояла задача сбыта своей продукции. А теперь, с переходом на рыночные отношения, она стала еще актуальнее. Во всем мире руководители предприятий-изготовителей придают особое значение сбыту своей продукции.
  Переход Российской экономики к рыночным отношениям, вхождение в мировой рынок неизбежно приводит к конкуренции отечественной и зарубежной продукции. Производители подходят к этой проблеме по-разному. Сбытовая политика каждой отдельно взятой фирмы многообразна и специфична. И необходимо выявить те причины и факторы, которые влияют на формирование сбытовой политики фирмы.
  Кроме того, эффективная сбытовая политика влияет на всю производственную деятельность и качество продукции, используя своевременно поступающую информацию о нуждах и пожеланиях потребителей.
  А это в свою очередь зависит, от того какую политику продвижения использует предприятие или иная организация.
  На современном этапе развития экономики, в условиях уже относительно сложившихся экономических связей и конкурентной среды, становится актуальным не только общее совершенствование существующих технологий организации розничной и оптовой торговли, но и внедрение новых для экономики методик продвижения товара.
  В данной работе предложена политика обучения студентов для дальнейшего их внедрения в предприятия, которые добиваются своих целей путями, которые приносят только благоприятные моменты.