Профессор Боткин

• Номер работы:
  255668
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Педагогика
• Год добавления:
  26.04.2013 г.
• Объем работы:
  5 стр.
• Содержание:
  Эссе о профессоре Боткине
  
  
  В настоящее время актуальной проблемой является развитие многогранности и многоаспектности деятельности современного преподавателя высшей школы. В настоящее время преподаватель должен не только научить студента учиться и приучить его к систематическому обучению, т.е. роль преподавателя как субъекта передачи знаний и субъекта формирования компетенций требует также? выполнения им функции формирования компетенции студента в области постоянного и непрерывного обучения, самообразования. Также современный преподаватель высшей школы должен готовить студентов не только как специалистов своего дела, но и как активных участников гражданского общества, обладающих необходимыми социальными, гражданскими, коммуникативными, интеллектуальными и другими характеристиками, обеспечивать их реальную подготовленность к трудоустройству и будущей карьере. На фоне данных тенденций интересно и актуально изучить опыт преподавания прошлых столетий и изучить методики и стили преподавания выдающихся ученых.
  Деятельность и труды замечательного клинициста-мыслителя, ученого-новатора Сергея Петровича Боткина являются одной из самых блестящих страниц русской медицины второй половины XIX в. С. П. Боткин является истинным примером выдающегося и талантливого преподавателя высшей школы. Он создал обширную школу своих последователей, которые до сих пор продолжают дело великого врача и исследователя.
  Русский врач-терапевт, ученый, основоположник физиологического направления в клинической медицине, общественный деятель Сергей Петрович Боткин родился в купеческой семье (Москва) 17 сентября 1832 года.
  В раннем возрасте юный Боткин отличался незаурядными способностями и любознательностью. В гости к семье Боткиным часто заходили передовые ученые и политики того времени, такие как Павел Пикулин, Николай Станкевич, Александр Герцен, Виссарион Белинский, Тимофей Грановский. Идеи этих людей, их жизненная позиция оказали сильное влияние на формирование мировоззрения Боткина.
  
  .................................................................
  
  
  Список литературы:
  
  1. Белоголовый Н. А. С. П. Боткин, его жизнь и врачебная деятельность. —М.: Юнити, 2004 г.
  2. Гайдар Б. В., Лобзин Ю. В., Мазуров В. И. и др. Сергей Петрович Боткин к 175-летию со дня рождения.— СПб: Знание, 2011 г.
  3. Середа Н. Н., Калягин А. Н., С.П. Боткин и его терапевтическая школа // Наука и жизнь. — Москва, 2012. — № 2.
  .........
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Профессор Боткин
  Эссе о профессоре Боткине
  
  
  В настоящее время актуальной проблемой является развитие многогранности и многоаспектности деятельности современного преподавателя высшей школы. В настоящее время преподаватель должен не только научить студента учиться и приучить его к систематическому обучению, т.е. роль преподавателя как субъекта передачи знаний и субъекта формирования компетенций требует также? выполнения им функции формирования компетенции студента в области постоянного и непрерывного обучения, самообразования. Также современный преподаватель высшей школы должен готовить студентов не только как специалистов своего дела, но и как активных участников гражданского общества, обладающих необходимыми социальными, гражданскими, коммуникативными, интеллектуальными и другими характеристиками, обеспечивать их реальную подготовленность к трудоустройству и будущей карьере. На фоне данных тенденций интересно и актуально изучить опыт преподавания прошлых столетий и изучить методики и стили преподавания выдающихся ученых.
  Деятельность и труды замечательного клинициста-мыслителя, ученого-новатора Сергея Петровича Боткина являются одной из самых блестящих страниц русской медицины второй половины XIX в. С. П. Боткин является истинным примером выдающегося и талантливого преподавателя высшей школы. Он создал обширную школу своих последователей, которые до сих пор продолжают дело великого врача и исследователя.
  Русский врач-терапевт, ученый, основоположник физиологического направления в клинической медицине, общественный деятель Сергей Петрович Боткин родился в купеческой семье (Москва) 17 сентября 1832 года.
  В раннем возрасте юный Боткин отличался незаурядными способностями и любознательностью. В гости к семье Боткиным часто заходили передовые ученые и политики того времени, такие как Павел Пикулин, Николай Станкевич, Александр Герцен, Виссарион Белинский, Тимофей Грановский. Идеи этих людей, их жизненная позиция оказали сильное влияние на формирование мировоззрения Боткина.
  
  .................................................................
  
  
  Список литературы:
  
  1. Белоголовый Н. А. С. П. Боткин, его жизнь и врачебная деятельность. —М.: Юнити, 2004 г.
  2. Гайдар Б. В., Лобзин Ю. В., Мазуров В. И. и др. Сергей Петрович Боткин к 175-летию со дня рождения.— СПб: Знание, 2011 г.
  3. Середа Н. Н., Калягин А. Н., С.П. Боткин и его терапевтическая школа // Наука и жизнь. — Москва, 2012. — № 2.
  .........