Творческий портрет Н.А.Рубакина

• Номер работы:
  257577
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Культурология
• Год добавления:
  20.05.2013 г.
• Объем работы:
  23 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Этапы биографии Н.А. Рубакина 5
  1.1. Основные события жизни писателя 5
  1.2. Характеристика общей деятельности Н.А. Рубакина 9
  Выводы по главе 1. 13
  
  Глава 2. Творческая деятельность Н.А. Рубакина 14
  2.1. Понятие творческого портрета 14
  2.2. Творческая деятельность Н.А. Рубакина 16
  Выводы по главе 2. 20
  
  Заключение 21
  
  Список литературы 22
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Творческий портрет Н.А.Рубакина
  Введение
  
  Процесс составления творческого портрета отдельной личности вмещает в себя несколько аспектов, или направлений работы: описание жизненных событий личности, ситуации ее взросления и прихода к зрелости; попытка дать характеристику мировоззрения героя портрета и его психологических особенностей; описание творческого пути этого человека и его общих достижений. В связи с многоаспектностью творческого портрета как литературно-биографического жанра степень его актуальности не снижается до сих пор. Несмотря на то, что на сегодняшний день общество располагает значительным объемом биографических произведений, необходимость составления творческого портрета известной личности остается очевидной.
  Биографической литературы, посвященной библиографу и писателю Н.А. Рубакину, также собрано немало, однако созданием именно творческого портрета этой личности исследователи еще не задавались. Поэтому тематика данной работы актуальна: необходимо систематизировать имеющуюся литературу о Н.А. Рубакине, осуществить рассмотрение творческого пути писателя с попыткой анализа специфики его деятельности и особенностей произведений.
  ….............................................................
  
  Глава 1. Этапы биографии Н.А. Рубакина
  1.1. Основные события жизни писателя
  
  Николай Александрович Рубакин (1 июля 1862, Ораниенбаум — 23 ноября 1946, Лозанна) – русский книговед, библиограф, популяризатор науки и писатель, родился в семье купца, отец Рубакина был мэром города в Ораниенбауме. Мальчик с раннего детства обнаружил стремление к чтению книг, попыткам глубокого познания совершенно разных областей науки.
  Когда Николаю Рубакину было 12 лет, он сочинил свой первый приключенческий роман и пьесу, в 13 лет начал заниматься изданием рукописного журнала «Стрела», а в 16 – напечатал свою первую статью в журнале «Детское чтение» и даже получил за нее гонорар. Редакция журналов сразу приняла юношу-энтузиаста, осознанно понимая, что он начинает значительный путь. По словам Л. Разгона [11], до поступления в университет Рубакин обучался в реальном училище, в стенах которого полностью уверился в безграничной силе книги и знаний.
  В Петербургском университете Рубакин учился вместе с А. Ульяновым на естественном факультете, завершив обучение с отличием – при одновременном посещении всех лекций на историко-филологическом и юридическом факультетах. Страсть к наукам и научному труду Николай Александрович не скрывал, считая, что это составляет одну из самых главных его жизненных ценностей. «В 1887 г. Николай Рубакин заканчивает обучение Петербурге и посвящает себя издательско-библиотечной деятельности, составляющей одну из наиболее характерных черт русского народолюбия конца XIX века» [12].
  ….............................................................
  
  Список литературы:
  
  1. Айзенберг А.Я. Виднейший теоретик и практик самообразования (к выходу в свет «Избранного» Н.А. Рубакина) // «Советская педагогика», 1976, № 7. – С. 141-143.
  2. Арефьева Е.П. Библиотечно-библиографическая классификация Н.А.Рубакина // Уч. зап. Моск. гос. ин-та культуры. - 1964. - Вып.11. - С.89-105.
  3. Губанова М.И. Четвертые Рубакинские чтения (15-16 июня 1995 г.) // Звезда. - 1995. - N 8. - С.220-223.
  4. Леликова, Н. К. Становление и развитие книговедческой и библиографической наук в России в XIX – первой трети XX века. – СПб, 2004.
  ….............................................................