Скачать пример (образец) курсовой на тему "Эмоционально-волевая регуляция психики...."

Эмоционально-волевая регуляция психики

  • Номер работы:
    264126
  • Раздел:
  • Год добавления:
    20.06.2013 г.
  • Объем работы:
    25 стр.
  • Содержание:
    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы эмоционально-волевой сферы личности 5
    1.1. Общая характеристика эмоций и чувств 5
    1.2. Функции эмоций и чувств 9
    1.3. Природа воли 12
    Глава 2. Особенности эмоционально-волевой регуляции психики 15
    2.1. Особенности волевых действий 15
    2.2. Структура волевого акта 16
    2.3. Соотношение эмоциональной и волевой регуляции 18
    Заключение 22
    Список использованных источников 24

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Эмоционально-волевая регуляция психики
    Введение

    Актуальность исследования обусловлена необходимостью расширения прикладной тематики психологических исследований, поиска комплексных индивидуально-личностных свойств личности, которые являются прогностическими для оптимизации функционирования регуляторных процессов и обеспечивающие успешность человека в различных сферах деятельности.
    Воля, эмоции объективно занимают центральное место в системе регуляции деятельности и поведения человека. Развитие эмоционально-волевой регуляции является предпосылкой производительных аспектов деятельности человека, опосредующих влияние личностных свойств на его поведение.
    Ограниченность научной информации о том, какие личностные ресурсы обусловливают функционирование эмоционально-волевой регуляции, что находится в противоречии с необходимостью их учета как для разработки теоретических проблем психологии, так и, прежде всего, для решения прикладных задач: психодиагностики, психокоррекции, консультирования, прогнозирования дальнейшего развития личности.
    Целью курсовой работы выступает изучение теоретических аспектов эмоционально-волевой регуляции психики
    ……………………………



    Глава 1. Теоретические основы эмоционально-волевой сферы личности

    1.1. Общая характеристика эмоций и чувств

    Еще совсем недавно термин «эмоции» было принято использовать для обозначения простых переживаний, связанных с первичными органическими потребностями (в пище, воде и т.п.). Близким к этому является взгляд на эмоции как на реакции, которые характеризуются сильными телесными изменениями и их ярким внешним проявлением. При этом в эмоциях односторонне видят такую их способность, как негативное, разрушительное воздействие на поведение человека.
    Сейчас все более распространенным является такое понимание эмоций.
    Эмоции - это относительно кратковременные переживания, которые носят четко выраженный ситуативный характер, т.е. связаны с отношением человека к ситуациям, возникающим или возможным ситуациям, к своей деятельности, к конкретным поступкам [18, c. 11]. Эмоции - конкретная форма переживания чувств.
    Такое понимание не привязывает эмоций лишь к органическим потребностям. При этом справедливо считается, что эмоции человека являются продуктом общественно-исторического развития и влияния социальной среды, в которой он развивается, и они связаны со всем разнообразием явлений и сторон действительности, а не только с инстинктивными потребностями и их удовлетворением.
    Чувства, в отличие от эмоций, - это устойчивые переживания, в которых выражается эмоциональное отношение человека к определенному объекту (субъекту): человеку, семье, классу, школе, художественному произведению, искусству, Родине [13, c. 26].
    Отличие чувств от эмоций вовсе не означает отсутствие их взаимосвязи. На фоне устойчивых чувств, например, любовь к близкому человеку, в зависимости от обстоятельств могут переживаться разные эмоции; тревога за него, горе при разлуке, радость при встрече, гнев, если любимый человек в чем-то не оправдал надежд.
    Следовательно, в отличие от эмоций, чувства являются более устойчивыми. Другими характерными признаками чувств являются следующие (рис. 1.1)
    ……………………………………..

    Список использованных источников
    1. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К.Анохин. - М.: Наука, 1975. – 448 с.
    2. Басов М.Я. Воля как предмет функциональной психологии / М.Я.Басов. – СПб.: Алетейя, 2007. – 544 с.
    3. Быков А.В. Генезис волевой регуляции / А.В. Быков.– М.:Изд-во УРАО, 2007. – 112 с.
    4. Быков А.В., Шульга, Т.И. Становление волевой регуляции в онтогенезе: учеб. пособие / А.В. Быков, Т.И. Шульга. – М.: Изд-воУРАО, 1999. – 168 с.
    5. Волевая регуляция и здоровый образ жизни / Иванников В.А., Шляпников В.Н // Материалы научно-практических конгрессов III Всероссийского форума «Здоровье нации – основа процветания России». М., 2007. - Т. 3, Ч. 1. - С. 64-66.
    ……………………………………..
Скачать демо-версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим автором - 20.06.2013 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Эмоционально-волевая регуляция психики - похожая информация

Наименование работы
Тип работы

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.