Особенности двигательного развития детей с нарушением опорно- двигательного аппарата

• Номер работы:
  299952
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  28.05.2014 г.
• Объем работы:
  42 стр.
• Содержание:
  Содержание:
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретическое исследование особенностей двигательного развития детей с нарушением опорно - двигательного аппарата 5
  1.1Детский церебральный паралич – определение понятия, специфика нарушения, этиология, симптоматика, формы ДЦП 5
  1.2Психолого-педагогическая характеристика и психофизическое, моторное развитие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 16
  Выводы по главе 1 23
  Глава 2. Методика двигательного развития детей с нарушением опорно- двигательного аппарата 24
  Выводы по главе 2 37
  Заключение 38
  Список литературы 40
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности двигательного развития детей с нарушением опорно- двигательного аппарата
  Введение
  
  Актуальность исследования.В настоящее время все более актуальной проблемой становится бучение и воспитание детей с различными нарушениями. Дети с тяжелыми двигательными нарушениями, вследствие ДЦП, имеющие статус инвалида, нуждаются в особой заботе, общество обязано предоставить им условия не только для лечения, но и для успешной социальной адаптации, полноценного развития, обучения, получения образования. Более половины случаев характеризуется нарушением двигательных функций, сопровождающимся умственной отсталостью различной степени. Однако встречаются и такие случаи, когда нет других проявлений, кроме нарушений слуха или дизартрических нарушений речи. У детей и подростков с ДЦП отмечается нарушение психоэмоционального развития и серьёзные сложности в общении.
  ........
  Глава 1. Теоретическое исследование особенностей двигательного развития детей с нарушением опорно - двигательного аппарата
  1.1Детский церебральный паралич – определение понятия, специфика нарушения, этиология, симптоматика, формы ДЦП
  
  Термином детский церебральный паралич (ДЦП) называют совокупность разнообразных хронических симптомов, обладающих непрогрессирующим течением, которые касаются нарушений двигательной сферы человека. Эти двигательные нарушения являются следствием повреждения структур центральной нервной системы, которое формируется во внутриутробном периоде - то есть в течение беременности. Нарушения затрагивают корковые структуры, подкорковые области, капсулу и ствол головного мозга.
  Иногда детский церебральный паралич путают с термином детский паралич, которым обозначают совокупность нарушений, развившихся вследствие перенесенного полиомиелита. Детский церебральный паралич был выявлен и впервые изучен еще в начале XIX века британским врачом Литтлом. Впоследствии эту форму детского церебрального паралича назвали "болезнью Литтля". Британец считал, что причина ДЦП кроется в патологическом течении родов, когда ребенок испытывает сильную гипоксию. .......