Психологические барьеры профессионального развитии личности

• Номер работы:
  347591
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Управление персоналом
• Год добавления:
  10.05.2015 г.
• Объем работы:
  30 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………..…..….3
  ГЛАВА 1. Психологические аспекты профессионального развития личности…………………………………………………………………………5
  1.1. Сущность и этапы профессионального развития…………………….....5
  1.2. Составляющие и факторы профессионального становления……………11
  1.3. Концепции профессионального развития………………………………..13
  ГЛАВА 2. Барьеры в профессиональной деятельности педагога и пути их преодоления…………………………………………………………………….19
  2.1. Виды барьеров в профессиональной деятельности педагога………….19
  2.2. Пути преодоления психологических барьеров…………………………27
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….29
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….30
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Психологические барьеры профессионального развитии личности
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Современная социально-экономическая ситуация характеризуется высокой динамичностью и напряженностью. Главным требованием, кото¬рое она предъявляет к человеку, является, необходимость постоянного самоопределения и построения себя как профессионала, что невозможно без развитой способности проектировать новые траектории профессионально¬го развития и преодолевать трудности этого процесса. Под профессиональным развитием следует понимать неравномер¬ный, нелинейный процесс изменения личности (прогрессивного и регрес¬сивного) в ходе освоения и выполнения профессиональной деятельности. По мере вхождения индивида в профессиональную среду, овладения стан¬дартами и ценностями профессионального сообщества происходит изме¬нение личности. Генезис человеческой личности в профессиональной дея¬тельности может быть рассмотрен и как развитие, обогащение, и как деградация, деформированное существование.
  ............
  ГЛАВА 1. Психологические аспекты профессионального развития личности
  1.1. Сущность и этапы профессионального развития
  
  Под профессиональным развитием специалиста понимают процесс прогрессивного изменения его личности вследствие социальных воздействий, профессиональной деятельности и собственной активности, направленной на самосовершенствование и самореализации. Становление обязательно предполагает потребность в развитии и саморазвития, возможность и реальность ее удовлетворения, а также потребность в профессиональном самосохранении.
  Профессиональное становление - это формирование профессиональной направленности, компетентности, социально значимых и профессионально важных качеств и их интеграций, готовность к постоянному профессиональному росту, поиск оптимальных приемов качественного и творческого выполнения деятельности в соответствии с индивидуально-психологических особенностей человека.
  Заслуживают внимания выделены Е.Ф. Зеер основные подходы к пониманию профессионального становления (развития) западными и российскими учеными (таблицы 1.1. и 1.2.)
  ..........