Дж. Бруно о мирах и непостижимом

• Номер работы:
  379485
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Философия
• Год добавления:
  01.02.2016 г.
• Объем работы:
  18 стр.
• Содержание:
  
  Оглавление
  Введение 3
  1.Жизненный путь Дж. Бруно. Формирование философских взглядов 4
  2. От теней идей к бесконечному универсуму 14
  Заключение 17
  Список использованной литературы 18
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дж. Бруно о мирах и непостижимом
  Введение
  Труд «О бесконечности, Вселенной и мирах» Бруно рассказывает о своих космологических представлениях, при этом космологические взгляды переплетается с эмоциональным отношением к изучаемому предмету, с автобиографической реминсценцией, личными ощущениями. Бесконечность природного сущего является основой духовных сил мыслителя, который смог устранить страх перед смертью и страх перед жизнью.
  Внимание мыслителей в эпоху Возрождения было направлено, в первую очередь, на человека, и именно он рассматривается как адресат философского интереса. Мыслители интересуются уже не столько заоблачными религиозными далями, а самим человеком, его природой, его самостоятельностью, его творчеством, его самоутверждением, наконец, красотой. Современников удивляло в Бруно не столько его мужественная встреча со смертью на кострер, сколько то, что он совершил это без веры в вечность души и посмертное воздаяние. Сам же философ вдохновлялся идей о жизни, проходящей навеки без мнимой надежды вернуться.
  .........
  1.Жизненный путь Дж. Бруно. Формирование философских взглядов
  Филипп, названный впоследствии Джордано, Бруно родился в 1548 году в семье обедневшего дворянина из деревушки Нола – местечка, расположенного неподалеку от Неаполя. Эта местность, как и многие другие в Европе того времени, политически управлялась Испанией, теологически – Римом, а экономически – Генуей. Тогда центром мира себя полагала Франция, а Фландрия соперничала с ней и готовилась занять ее место. Когда мальчику исполнилось десять лет, родители отправили его в Неаполь изучать классические науки и теологию. Его будущим должна была стать церковь. В Италии конца эпохи Возрождения любой, кто хотел достичь чего-то в жизни, должен был быть дворянином, художником или, на худой конец, коммерсантом. Ну, или стать монахом или священником.
  ......