Отчет по психолого-педагогической практике в колледже

• Номер работы:
  386542
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  29.02.2016 г.
• Объем работы:
  50 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по психолого-педагогической практике в колледже
  2. План учебно-воспитательной работы колледжа
  Основополагающими принципами организации воспитания студентов являются:
  • осуществление воспитания студента в контексте целей и задач образования в России;
  • ориентация при организации воспитательного процесса на нравственные идеалы и ценности гражданского общества;
  • реализация контекстного подхода;
  • сохранение и развитие традиций учебного заведения;
  • реализация воспитательной функции учебного заведения в единстве учебной и внеучебной деятельности;
  • открытость воспитательной системы колледжа – усиление роли партнерских связей в реализации воспитательной функции образования;
  • гибкость системы воспитания студентов в колледже, возможность её саморазвития;
  • усиление социальной активности, предполагающей включение студентов в общественно-политическую жизнь общества;
  • поддержка и развитие научно-исследовательского творчества студентов;
  • сбалансированное системное сочетание административного управления и самоуправления студентов;
  .............
  АДМИНИСТРАЦИЯ КОЛЛЕДЖА
  • осуществляет введение в действие основных нормативных, нормативно-методических документов, регламентирующих воспитательную деятельность колледжа.
  • осуществляет формирование основных направлений воспитания на факультете, разработку планов воспитания с учетом мнения преподавательского коллектива, а также мнения студенческого актива;
  • привлекает преподавательский состав к участию в организации и проведении воспитательных мероприятий в колледже;
  • способствует созданию материально-технической базы для обеспечения воспитательного процесса, научно-исследовательской деятельности студентов, художественного творчества, оздоровительной и спортивной работы;
  • использует возможности морального и материального поощрения преподавателей, сотрудников и студентов, активно занимающихся организацией воспитательной деятельности.
  ..........