Скачать пример (образец) курсовой на тему "Проектирование режущего инструмента...."

Проектирование режущего инструмента

  • Номер работы:
    434328
  • Раздел:
  • Год добавления:
    13.01.2017 г.
  • Объем работы:
    28 стр.
  • Содержание:
    СОДЕРЖАНИЕ
    1.Проектирование комбинированного сверла. 3
    2.Проектирование дисковой зуборезной (модульной) фрезы. 7
    3. Проектирование цилиндрической протяжки. 12
    4. Проектирование шлицевой протяжки. 18
    5.Проектирование круглого фасонного резца. 26

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Проектирование режущего инструмента
    1.Проектирование комбинированного сверла.
    Исходные данные:
    Диаметр первой ступени:d1=23мм
    Диаметр второй ступени:d2=46мм
    Длина первой ступени:l1=18мм
    Длина второй ступени:l2=20мм
    Материал обрабатываемой детали: Сталь 45 ГОСТ 1050-88.

    1.1. Принимаем для первой ступени:
    угол заборного конуса:

    угол наклона перемычки:

    1.2. Для второй ступени:
    угол заборного конуса:

    1.3. Угол наклона винтовой канавки второй ступени:

    1.4. Угол наклона винтовой канавки первой ступени:

    где


    1.5. Допуск на диаметр сверла:
    ……………………………………………..

    3. Проектирование цилиндрической протяжки.
    Исходные данные:
    Диаметр отверстия:D=54мм
    Поле допуска на размер:?D8(?_(+0,100)^(+0,146))
    Длина отверстия:L=60мм
    Чистота поверхности:Ra=1,25
    Обрабатываемый материал: Сталь 20ХМ ГОСТ 4543-71
    Твердость НВ=197

    Рисунок 3.1. Цилиндрическое отверстие

    3.1. Припуск на протягивание

    где - диаметр получаемого отверстия, мм;
    L - длина отверстия, мм

    принимаем A = 1,44 мм
    3.2. Диаметры отверстия до протягивания переднего направления и первого зуба протяжки :


    3.3. Расстояние до первого зуба:
    ……………………………………………..



    5.Проектирование круглого фасонного резца.
    Исходные данные:

    Рисунок 5.1. Форма обрабатываемой детали
    Таблица 5.1. Исходные данные для расчета

    вар.







    Обрабатываемый материал, Н/мм2
    1 40 50 70 8 20 29 36 4,5 Сталь 500Мпа


    Рисунок 5.2. Размеры обрабатываемой детали

    Выбор углов резания производится в зависимости от обрабатываемого материала и его физико-механических свойств значения переднего и заднего угла для стали с пределом прочности ………………………………………………………

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

    1. Допуски и посадки/ Справочник// под ред. Палей М.А. -Л.:Политехника, Т1 1991, 576с.
    2. Нефедов Н. А., Осипов К. А. Сборник задач и примеров по резанию металлов и режущему инструменту: Учеб. пособие для техникумов по предмету «Основы учения о резании металлов и режущий инструмент». – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 1984. – 400 с., ил.
    3. Руководство по курсовому проектированию металлорежущихинструментов// Под.ред. Г.Н. Кирсанова– М.: Машиностроение, 1986.
    4. Проектирование металлорежущих инструментов/ Учебное пособие// под ред. Иноземцев Г.Г. – М.: Машиностроение, 1984, 272с.
    5. «Расчет фасонных резцов», Саратов изд-во СГТУ Методические указания к курсовому проектированию, Кошкин А.В., Кошкин В.А., 2007, 16с.

    ………………………………………………………
Скачать демо-версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим автором - 13.01.2017 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.