Проведение занятий по бальным танцам во внеурочной деятельности как средства формирования осанки и грации младших школьников

• Номер работы:
  435501
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Педагогика
• Год добавления:
  25.01.2017 г.
• Объем работы:
  45 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. РОЛЬ СОВРЕМЕННОГО БАЛЬНОГО ТАНЦА В ФОРМИРОВАНИИ ОСАНКИ И ГРАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
  1.1. Современный бальный танец как синтез спорта и искусства 6
  1.2. Роль бальных танцев для физического развития младших школьников 17
  ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ БАЛЬНЫХ ТАНЦЕВ 27
  2.1. Специфика работы преподавателя с различными категориями учеников 27
  2.2. Особенности преподавания бального танца детям 35
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Проведение занятий по бальным танцам во внеурочной деятельности как средства формирования осанки и грации младших школьников
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность исследования. Одной из важнейших задач современной системы образования, как указано в законодательстве России по формированию здорового образа жизни в молодежной среде, является сохранение здоровья подрастающего поколения. Особое значение в его решении приобретает изучение вопроса развития физической активности учащихся начальной школы, поскольку именно в этот период формируется костная, мышечная система ребенка, а медики, родители и педагоги констатируют несоответствие нормам. Указанное обусловлено рядом экологических факторов, образом жизни семьи и тому подобное.
  При таких условиях образовательная община актуализирует поиск эффективных моделей, технологий, ориентированных на развитие физической активности подрастающего поколения, среди которых выгодно выделяется обновление содержания образования начальной школы путем введения таких предметов как хореография, ритмика и др.
  Однако изучение практики работы общеобразовательных учебных заведений показал, что на этапе трансформации системы образования, имеющиеся подходы к развитию физической активности младших школьников не отвечают задачам государства в решение данной проблемы.
  Модернизация российского образования требует активных преобразований в сфере физического воспитания подрастающего поколения. Нынешнему развивающемуся обществу нужны здоровые, образованные, предприимчивые люди, которые могут принимать ответственные решения, прогнозировать их последствия................
  ГЛАВА 1. РОЛЬ СОВРЕМЕННОГО БАЛЬНОГО ТАНЦА В ФОРМИРОВАНИИ ОСАНКИ И ГРАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
  1.1. Современный бальный танец как синтез спорта и искусства
  Волшебный мир бальной хореографии имеет свои законы отображения действительности, основанные на метафоричных, художественных и поэтических средствах. Современная бальная хореография имеет в арсенале изобразительные средства и методы из других видов искусств: музыки, скульптуры, архитектуры, изобразительного искусства. Наличие художественного или артистического образа, выраженное средствами хореографии, является общей чертой всех танцевальных жанров, которые определены традиционными чертами и формами танцев стандартной и латиноамериканской программы.
  Танцевальный образ представляет собой многоуровневое явление. В его квазиизмерений принадлежат три координаты пространства (x, y, z), времени, значение или содержания. Для более точного раскрытия понятия "образ" рассмотрим психологическую научную концепцию гештальт (от нем. Gestalt - Образ, форма). Гештальт это функциональная структура, которая определенным образом приводит в порядок, обобщает разнообразие отдельных явлений. Понятие гештальт появилось при изучении сенсорных образований, когда нужно было выявить границы ощущений и их структуризации. Например, хотя мелодия при ее исполнении в различных тональностях и вызывает различные слуховые ощущения, она узнается как одна и та же. .........