План - дневник производственной практики

• Номер работы:
  486433
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.01.2018 г.
• Объем работы:
  21 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме План - дневник производственной практики
  Паспорт проекта
  
  Тема: «Волшебный мир сказок».
  Цель проекта - воспитывать у детей интерес к народным сказкам.
  Вид проекта:
  - По количеству участников: групповой;
  - По продолжительности: краткосрочный;
  - По содержанию: познавательно- творческий.
  Сроки реализации проекта - с 18.12.17-25.12.17
  Участники проекта: воспитатель, родители, музыкальный работник МАДОУ д/с№65 г. Тюмень.
  Нормативно–правовые документы, регулирующие реализацию проекта
  Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 65 города Тюмени обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям (далее – образовательные области) – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию.
  Основная обшеобразовательная программа разработана на основании следующего нормативно – правового обеспечения:
  - Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  ...................
  Введение
  
  Актуальность данного проекта обусловлена тем, что Важную роль в умственном, нравственном и эстетическом развитии дошкольников играет чтение художественных произведений, рассказывание им сказок. С первых жизни ребенка необходимо формировать у него чувство гуманизма, упражнять в нравственном поведении, и литература тут снова добрый помощник.
  Сказка звучит на протяжении всего детства ребенка. Вначале он слышит сказки от бабушки или дедушки, от родителей, от воспитателя в детском саду, а однажды, оставшись с младшим братишкой или сестренкой, начинает рассказывать сказку сам. Сказка родилась вместе с человеком, и пока живо человечество будет жива и сказка.
  В наши дни дети неохотно расстаются с дошкольным детством. Усиленная подготовка к школе со стороны родителей и воспитателей иногда играет злую шутку, снижая мотивацию к обучению, провоцируя повышенную тревожность. Сказка является связующим звеном между школой и детским садом, помогает ребенку лучше адаптироваться к новым правилам.
  ...........