Обучение иностранцев порядку слов в русском языке

• Номер работы:
  513013
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Филология
• Год добавления:
  15.06.2018 г.
• Объем работы:
  14 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ 2
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ ПО МНЕНИЮ АВТОРВ МОНОГРАФИИ 5
  2. ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ МОНОГРАФИИ 7
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Обучение иностранцев порядку слов в русском языке
  ВВЕДЕНИЕ
  
  В монографии Хаврониной С.А. и Крыловой О.А. «Обучение иностранцев порядку слов в русском языке» освещаются вопросы коммуникативно-синтаксической теории, имеющие основополагающее значение для разработки методики: порядок слов и актуальное членение предложения, расположение слов в словосочетаниях, прямой и обратный порядок слов, основные словопорядковые конструкции русского предложения. Дается анализ и интерпретация словопорядковых ошибок иностранцев, предлагается система заданий и упражнений.
  Цель данной работы состоит в изучении особенностей методических подходов в обучении иностранцев русскому языку.
  .................
  1. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ ПО МНЕНИЮ АВТОРВ МОНОГРАФИИ
  
  По мнению авторов монографии «владение иноязычной речью предполагает свободное оперирование языковыми единицами всех уровней. При порождении высказывания говорящему (пишущему) приходится не только отбирать слова, грамматически оформлять и связывать их между собой, но и в соответствии с замыслом располагать отобранные и оформленные языковые единицы в определенной линейной последовательности. Полнота и правильность порождаемых высказываний, их адекватность замыслу обеспечиваются как точностью словоупотребления и структурно-грамматического оформления, так и соответствующим расположением слов».
  ...........