Соревновательная робототехника

• Номер работы:
  550254
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Информационные технологии
• Год добавления:
  15.04.2019 г.
• Объем работы:
  11 стр.
• Содержание:
  Содержание………………………………………………………………………..2
  Введение 3
  1 Робот как средство обучения, развития и воспитания 4
  2 Развивающие и воспитательные функции робототехники 6
  3 Соревновательная робототехника в детском саду и начальной школе 8
  Заключение 10
  Список использованных источников 11
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Соревновательная робототехника
  ВВЕДЕНИЕ
  Робототехника – это интересный познавательный процесс для человека любого возраста. Сборка робота не означает только увлекательную «игру в конструктор». Для его создания нужно знать много сведений из разных областей наук: механики, материаловедения, электроники, программирования.
  Но для того чтобы собрать робота, вовсе не обязательно быть дипломированным инженером, получить необходимые знания можно в ходе самой сборки. Поэтому в последнее время все большую популярность набирает робототехника для новичков, или образовательная робототехника. .......................
  1 РОБОТ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ
  
  Обучающие функции функции высоким состоят, прежде книжное всего, творческих в том, что школьники, прикладной занимаясь решение робототехникой, осваивают функции новый младших и принципиально важный основы пласт наборов современной технической школа культуры: робототехника приобретают современные прикладной политехнические которые знания и умения, гуманитарными овладевают связана соответствующими техническими робототехника и технологическими идеи компетенциями [3].
  Занятия наиболее робототехникой осуществляет способствуют закреплению совместно и углублению способствует предметных знаний, научных формированию которое предметных познавательных учебной и практических гуманитарными умений, овладению робототехника универсальными создание учебными действиями.
  самоконтролю Особая детский роль робототехники процесса состоит городских в реализации межпредметных конструктора связей, учащихся поскольку робототехника характер по своей перфильева сути является творческих междисциплинарной стремления сферой деятельности. eршов На занятиях одно по робототехнике возможна связана подготовка условиях учащимися межпредметных растет проектов. ...........