Требования к образовательной среде Дошкольного образовательного учреждения: нормативно-правовые, санитарно-гигиенические, психолого-педагогические

• Номер работы:
  581665
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  31.10.2019 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 6
  1.1. Понятие образовательной среды ДОУ 6
  1.2. Правовые условия регулирования образовательной среды ДОУ 8
  1.3. Современное состояние дошкольного образования в РФ 11
  2. АНАЛИЗ ТРЕБОВАНИЙ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 16
  2.1. Анализ санитарно–эпидемиологических требований к ДОУ 16
  2.2. Принципы стандартизации форм и методов психолого–педагогического сопровождения дошкольного образования 28
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Требования к образовательной среде Дошкольного образовательного учреждения: нормативно-правовые, санитарно-гигиенические, психолого-педагогические
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Рост количества детей дошкольного возраста в России обусловлен современной демографической политикой. Основой реализации прав и интересов дошкольного возраста является политика в сфере образования, определяющая условия развития детей. Законодательство об образовании синхронизировано с положениями Конституции Российской Федерации и определяет основные принципы государственной политики и нормы правового регулирования отношений в сфере образования
  Образовательная система в нашей стране постоянно реформируется и адаптируется под постоянно меняющиеся условия. Определяя значимость рассматриваемой проблемы, важно понимать, что образовательная политика формируется централизовано, но реализуется исключительно специфично в каждом регионе, в связи с чем рассмотрение региональных особенностей управления образованием приобретает особое значение. ..................
  1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
  
  1.1. Понятие образовательной среды ДОУ
  
  На начальном этапе определим сущность и назначение образовательной среды.
  Первой средой является семья. Именно здесь создаются условия для свободы, творческого роста ребенка. Именно родители являются основным примером для социальной адаптации детей. В широком культурном и социальном контексте именно семья создает условия для роста качества общего образования, занимает отдельное место в сохранении и создании социокультурного пространства. Особенности семьи в качестве элемента современной образовательной среды объясняются исторически сформировавшейся народной педагогикой.
  ............