Ответы на контрольные вопросы по спорту

• Номер работы:
  633110
• Раздел:
  Все работы   →   Ответы на вопросы /ГОСы и экзамены   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  05.06.2020 г.
• Объем работы:
  19 стр.
• Содержание:
  • 1. Почему начало занятий спортом является формирующим но отношению к спортивной карьере в целом?
  • 2. Сопоставьте три подхода к РСС (профессионализации).
  • 3. Как спортивная деятельность может помочь в решении возрастных задач развития детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста?
  • 4. Раскройте понятие «форсированная тренировка».
  • 5. Приведите примеры трудностей юных спортсменов на начальном этапе спортивной карьеры по разным основаниям.
  • 6. Сопоставьте понятия «психологическое сопровождение» и «психологическая помощь».
  • 7. Как возрастные страхи могут проявиться, усугубиться в условиях спортивной деятельности?
  • 8. Что можно отнести к эффектам психологического сопровождения юных спортсменов па начальном этапе спортивной карьеры?
  
  
  • 1. Какие виды психологической помощи существуют в спорте?
  • 2. Как соотносятся понятия «психологическое сопровождение» и «психологическая подготовка»?
  • 3. Охарактеризуйте мероприятия и виды психологического сопровождения.
  • 4. Опишите основные проблемы и трудности этапа начальной спортивной специализации, поясните, с чем они связаны. Перечислите частные задачи психологической помощи на данном этапе начальной спортивной специализации, укажите основные средства их реализации.
  • 5. Какие основные проблемы и трудности возникают на этапе углубленной тренировки в избранном виде спорта? С чем связаны эти проблемы? Как необходимо организовать психологическую помощь, чтобы справиться с ними
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Ответы на контрольные вопросы по спорту
  
  1. Почему начало занятий спортом является формирующим но отношению к спортивной карьере в целом?
  
  Для понимания содержания и особенностей «критических точек» («кризисов-переходов») спортивной карьеры целесообразно использовать формулируемое в психологии положение о наличии возрастных кризисов. Возрастной кризис – это переходная фаза от одного возрастного периода к другому, связанная с возникновением новых противоречий, которые человек должен разрешить в соответствующем возрасте. Имеются в виду противоречия между новыми требованиями к человеку, с одной стороны, и его возможностями – с другой, или между новыми потребностями человека и возможностями их удовлетворения.
  В спортивной карьере можно выделить аналогичные переходные фазы от одного ее этапа к другому, связанные с возникновением новых противоречий, преодоление которых имеет важное значение для успешного продолжения спортивной карьеры в целом.
  На основе изложенной выше периодизации спортивной карьеры можно выделить семь возникающих в процессе ее развития «критических точек» («кризисов-переходов»).
  Они связаны:
  1) с началом спортивной специализации;
  2) с переходом к углубленной спортивной специализации (тренировке в избранном виде спорта);
  3) с переходом из массового спорта в высших достижений;
  4) с переходом из юношеского во взрослый спорт;
  5) с переходом из любительского в профессиональный спорт;
  6) с переходом от кульминации к финишу спортивной карьеры;
  7) с завершением спортивной карьеры и переходом к другой карьере.
  Каждая из указанных «критических точек» выдвигает перед спортсменом определенные проблемы и противоречия. Неспособность спортсмена преодолеть кризис, разрешить породившие его противоречия, приводит к преждевременному уходу из спорта, к прекращению спортивной карьеры.
  Вот почему в практическом плане столь важно знать основные «критические точки» спортивной карьеры и связанные с ними проблемы, противоречия.
  Дадим их краткое описание.
  Кризис начала спортивной специализации связан с поступлением в спортивную школу или началом занятий в группе специализации у профессионального тренера. Суть данного кризиса составляет адаптация к требованиям вида спорта, тренеру, спортивной группе.
  .......................