Анализ особенностей машинного перевода (на основе текстов разных жанров)

• Номер работы:
  652654
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Английский язык
• Год добавления:
  27.11.2020 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Место машинного перевода в современном переводоведении 6
  1.1 Понятие перевода и машинного перевода 6
  1.2 Системы машинного перевода: классификация, виды и принципы работы 12
  Выводы по Главе 1 21
  Глава 2. Современное состояние разработки систем машинного перевода и анализ их работы 22
  2.1 Характеристика систем машинного перевода 22
  2.2 Сравнительный анализ эффективности действующих систем машинного перевода 23
  Выводы по Главе 2 29
  Заключение 31
  Список использованной литературы 33
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Анализ особенностей машинного перевода (на основе текстов разных жанров)
  
  Сегодня, в период глобализации и стремительного развития науки и техники, наблюдается острая потребность в оперативном переводе больших объемов научно-технической и общественно-политической информации. Следовательно, приобретают актуальность исследования приемов перевода указанного типа информации с учетом возможностей машинного перевода, который призван экономить время, требуемое для осуществления перевода. При этом увеличение скорости осуществления перевода не должно снижать его качество. ........................................................................
  Центральными понятиями данного исследования являются «перевод» и «машинный перевод», которые изучаются в рамках переводоведения. Переводоведение – это комплексная наука, аспекты которой являются предметами исследований целого ряда наук, таких как психология когнитивная и экспериментальная, литературоведение, нейрофизиология и этнография и т.д. Но, несмотря на это, именно исследования в области лингвистики внесли основной вклад в ее развитие, так как в центре внимания лингвистов есть смысловая сторона языковых единиц и речевого произведения, связь языка как с культурой и обществом, так и с мышление и объективной реальностью. .......................................................................