Государственное и муниципальное управление как специальность высшего и среднего профессионального образования

• Номер работы:
  71394
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Государственная служба
• Год добавления:
  28.11.2007 г.
• Объем работы:
  20 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 2
  1. Специальность «Государственное и муниципальное управление» 4
  2. Основные причины совершенствования методов подготовки управленческих кадров 8
  3. Основные навыки, приобретаемые в процессе обучения по специальности «Государственное и муниципальное управление» 12
  Заключение 19
  Список использованной литературы: 20
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Государственное и муниципальное управление как специальность высшего и среднего профессионального образования
  Введение
  Юридические принципы, на которых базируется кадровая политика на государственной гражданской и муниципальной службе, берут свое начало в Конституции РФ. Именно ею гарантируется равный доступ граждан к государственной службе, предусматриваются обязанности государственных и муниципальных служащих признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, принципы демократизации государственной службы.
  Государственное и муниципальное управление основывается на принципе стабильности кадров. Профессиональная стабильность и устойчивость служебного положения являются необходимыми как в интересах государственного аппарата, так и в интересах государственных служащих, и они должны быть гарантированы даже в том случае, когда полностью или частично изменяется система государственных органов и организация государственной службы.
  В соответствии с государственными стандартами профессионального образования высшие учебные заведения, имеющие необходимую лицензию, осуществляют подготовку специалистов с высшим образованием по специальности "Государственное и муниципальное управление". Содержание этой специальности соответствует специализации должностей гражданской службы всех уровней.
  В соответствии с ч. 5 ст. 43 Конституции РФ введены государственные образовательные стандарты, включающие федеральный и национально-региональный компоненты. Они являются основой для принятия того или иного вида образования в качестве равноценных при решении вопросов о замещении должностей гражданской службы соответствующей группы, поскольку определяют обязательный минимум содержания основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки, требования к уровню подготовки выпускников.