Рецензия по работе Сопоставительный анализ реформирования экономик России и Намибии

• Номер работы:
  17637
• Раздел:
  Все работы   →   Резюме к студенческим работам   →   Мировая экономика и международные экономические отношения
• Год сдачи:
  17.05.2006 г.
• Количество страниц:
  2 стр.
• Содержание:
  рецензия
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Рецензия по работе Сопоставительный анализ реформирования экономик России и Намибии
  Актуальность выбранной студентом темы для исследования обусловлена тем, что переходный период во многих странах (в том числе – и в России) ещё далек от завершения и, зная закономерности – что возможно и что невозможно, легче строить политику, строить планы в отношении того, что еще предстоит сделать. Во-вторых, о прошедших и предстоящих реформах не прекращаются идеологические споры. Исследование закономерностей переходного периода является актуальным и значимым, а накопленный опыт позволяет утверждать, что, несмотря на разнообразие условий в разных странах, они существуют.
  По результатам проведенного студентом исследования можно отметить, что содержание материала полностью соответствует теме работы.
  Необходимо отметить, что в процессе выполнения работы студент проявил полную самостоятельность выполнения работы, а также умение обобщать информацию, приведенную в других работах.
  Так же в процессе работы в дипломном проекте использованы актуальные на данный момент процессы либерализации экономики в развивающихся странах: национальные и региональные особенности, а также программы преобразований в национальных экономиках, то есть, студент проявил творческий подход к изложению материала.
  Выпускная квалификационная работа изложена грамотным языком, выдержан научный стиль речи.
  Дипломник качественно проработал материал по теме, верно сформировал направление исследования, объективно отразил его результаты. Все это говорит о высокой степени его подготовки и умении аналитически мыслить.
  Среди особых достоинств данной работы можно особо отметить глубокое и всесторонне изучение принципов, подходов, темпов, этапов