Вопросы к госэкзамену по менеджменту и финансовому менеджменту

• Номер работы:
  22078
• Раздел:
  Все работы   →   Ответы на вопросы /ГОСы и экзамены   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год сдачи:
  22.01.2007 г.
• Количество страниц:
  94 стр.
• Содержание:
  Раздел 2. Менеджмент 4
  1. Эволюция и современные концепции развития менеджмента. 4
  2. Современная организация как объект управления. Анализ внешней и внутренней среды организации. 5
  3. Информационное обеспечение процессов управления. 8
  4. Процесс принятия управленческих решений в современных условиях. 9
  5. Менеджеры в организации. 11
  6. Формирование и управление организационной культурой на предприятии. 15
  7. Современный механизм мотивации труда работников: теория и практика. 17
  8. Концепции логистики в современном менеджменте. 23
  9. Маркетинг и его роль в развитии современной российской экономики. 25
  10. Организация маркетинговой службы на предприятии. 27
  11. Управление продвижением, сбытом и организацией продаж в современных российских условиях. 30
  12. Содержание и формирование маркетинговых стратегий. 32
  13. Сравнительная характеристика стратегического и оперативного планирования. 34
  14. Оценка и выбор стратегии развития фирмы. 36
  15. Системный анализ и SWOT- анализ среды фирмы. 37
  16. Управление организационным поведением в современных организациях на индивидуально-личностном и групповом уровне. 40
  17. Современные концепции лидерства. 41
  18. Современные концепции управления персоналом в организации. 43
  19. Стратегическое управление персоналом в современных организациях. 45
  20. Управление конфликтами в деловой организации. 48
  21. Развитие персонала в современных организациях. 52
  22. Организация и управление инновационной деятельностью на предприятии. 53
  23. Инновационный процесс как объект управления. 54
  24. Инновационные стратегии и их реализация. 55
  25. Качество как объект и результат эффективного менеджмента. 57
  26. Регулирование внешнеэкономической деятельности. Понятие общего платежного баланса страны. Торговый баланс 59
  Раздел 3. Финансовый менеджмент 61
  1. Содержание и функции финансового менеджмента. 61
  2. Финансовый менеджмент в коммерческом банке, как система управления финансовой устойчивостью. 62
  3. Финансовая политика предприятия: элементы и целевые задачи. 63
  4. Финансовое планирование, как элемент финансового менеджмента. 64
  5. Финансовые коэффициенты и их использование в финансовом менеджменте. 65
  6. Баланс компании - основная форма отчетности: форма, структура, экономическое содержание основных статей. 66
  7. Оценка структуры баланса и принятие решений по ее улучшению. 68
  8. Задачи финансового анализа в системе финансового менеджмента. 70
  9. Структура и процесс функционирования системы управления финансовыми ресурсами на предприятии. 71
  10. Управление платежеспособностью предприятия. 72
  11. Формирование прибыли, структура отчета о прибылях и убытках. 73
  12. Оценка и управление кредитоспособностью предприятия. 75
  13. Управление факторами, формирующими прибыль. Оценка операционного левериджа. 76
  14. Формула Дюпона и ее использование для управления компанией. 79
  15. Оценка финансовой устойчивости и принятие решений по ее улучшению. 80
  16. Управление оборачиваемостью, дебиторской и кредиторской задолженностью. 81
  17. Классификация финансовых операций. 82
  18. Разработка дивидендной политики акционерного общества. 85
  19. Риски в принятии финансовых решений. 87
  20. Учет фактора времени в оценке затрат и будущих доходов. 88
  21. Анализ эффективности инвестиционных проектов. 88
  22. Основные инструменты хеджирования финансовых рисков. 90
  23. Структура финансовых ресурсов предприятия. 91
  24. Политика привлечения заемных средств. Оценка финансового левериджа. 92
  25. Управление портфелем ценных бумаг. 94
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Вопросы к госэкзамену по менеджменту и финансовому менеджменту
  Для систематизации этапов развития науки управления первоначально использовался исторический подход с применением хронологического принципа.
  Американские ученые Г.Кунц и С.О'Доннел разработали более подробную классификацию подходов. Однако эта работа не дала желаемых результатов.
  На протяжении всей истории развития менеджмента ученые и исследователи управленческих проблем предпринимали попытки разработать универсальную классификацию школ менеджмента. Предложенные ими классификации носят, в известной мере, условный характер. Это объясняется тем, что практически невозможно отразить все оттенки различных взглядов и позиций, трудно найти один универсальный принцип, который следует положить в основу классификации.
  Первый этап развития менеджмента начался в начале двадцатого столетия и связан с учением Ф.Тейлора после публикации его книги "Принципы научного управления", в которой он впервые рассмотрел научные подходы и принципы построения системы управления. Используя систему управления, разработанную Ф.Тейлором, американские фирмы и Америка в целом наглядно продемонстрировали ее практическую значимость и влияние на развитие экономики. Однако системный анализ предложенной Ф.Тейлором модели управления показал, что эта система Тейлора пока нашла ограниченное применение вследствие непонимания ее сути рыночными структурами, фирмами и их руководителями.
  Именно под воздействием учения Тейлора чуть позже появляются научные работы по менеджменту Френка, Гильберта, Ганита.
  Второй этап развития менеджмента связан с новыми подходами в развитии учения о менеджменте, на основе учения Ф.Тейлора, но с принципиально новыми подходами. Появится и апробируется на практике так называемая классическая (адмистративная) школа управления, родоначальниками которой стали А.Файоль, П.Урвик, Д.Муни, П.Слоун. В частности, А.Файоль впервые предоложили новую теорию менеджмента, раскрывающую его функции, принципы и необходимость теоретического изучения.
  Третий этап развития менеджмента стал называться "неоклассическим", нарождается и начинает развиваться школа "человеческих отношений", развитие которой связано с именами ученых А.Файоля, Д.Муни, П.Слоуна, Э.Мейо. На этом этапе апрбируется социологическая концепция групповых решений.
  Четвертый этап развития менеджмента относится к периоду 1940 - 1960 гг. В эти годы происходит эволюция управленческой мысли, которая направлена на развитие теории организации менеджмента на основе достижений психологической и социологической наук, оказывающих решающее воздействие на человека в системе управления.
  Пятый этап развития управленческой мысли отличается от всех предыдущих тем, что происходит становление современных количественных методов обоснования управленческих решений под воздействием широкого использования в практике экономико-математических методов и электронно-вычислительной техники. Этот процесс успешно развивается по настоящее время. Так, Д.Макгрегор впервые обосновал свою теорию и доказал, что отношение менеджера к своим подчиненным существенно влияет на их поведение и на рабочий климат в организации. В теории "X" - утверждение приоритета контролирующего менеджера, в теории "У" - принцип распределения объективности. (Годы развития этой концепции - 1950 - 1960 г.)