Выдержка из работы:
Введение
Исключительно важное значение в процессе воспитания и развития детей имеет использование народных традиций и обычаев. Важной задачей современности является изучение традиций не только как источника познания материальной и духовной истории, но и как средства воспитания, выявления в них в них прогрессивных традиций народного воспитания.
……….
1. Быт, обычаи и традиции армянского народа в воспитании детей.
Во всеовремена и у всехонародов основной цельюовоспитания являласьозабота о сохранении, укрепленииои развитии добрыхонародных обычаев иотрадиций, забота о передачеоподрастающим поколениям житейского, производственного, одуховного, в том числе иопедагогического, опыта, накопленногоопредшествующими поколениями. Силаонародной педагогики, народныхотрадиций и обрядовозаключается в человечном, добром, гуманномоподходе к личностиовоспитуемого и требовании с его стороны взаимообратногоочеловеколюбивого отношения коокружающим. Именнооцель «облагораживания» человеческойодуши и утверждалась в народнойопедагогике.
………….
Заключение
У каждого народа - свои обычаи, песни, сказки, предания. В армянских народных преданиях, обычаях и традициях мы обнаруживаем осознанное и неосознанное стремление, каждую часть, область жизни использовать в воспитательных целях. Важным для воспитания детей является вся жизнь с ее трудовыми буднями, праздниками, природой, животным миром, песнями, сказками.
Воспитательный опыт армян закреплен в различных обрядах, связанных с новорожденным, с первыми шагами младенца, с его приобщением к интересам семьи. Педагогическая направленность выражается в общении, в искусстве, народном творчестве, традициях гостеприимства, уважении старших - все это народная память, связывающая прошлое и настоящее с будущим.
……….
Список литературы:
1. Адамянц А.Л. Культура и традиции Армении. М.: 2009, - 421 с.
2. Армения, Армения...: Редактор В. Кривопусков -М.: Робин, 2006. -104 с.
3. Атамян С. Армянская община. М.: изд-во иностр. литры, 2000.
4. Афанасьев В.Ф. Классики педагогики о народной педагогике М. 2002
5. Выготский Л.С.: Педагогическая психология-М.:Педагогика, 2003
6. Зов. Рассказы армянских писателей. — М.: Голос-Пресс, 2006. - 320 с.
7. Лэнг Д. Армяне. Народ-созидатель Пер. с англ. Е.Ф.Левиной.- М.:ЗАО Центрополиграф, 2004.-350с.-(Загадки древних цивилизаций)
8. Тер-Нерсесян С.М., Быт. Религия. Культура, М.: Центрполиграф, 2008 – с.188