Составить программу социологического исследования. Разработать анкеты (опросный лист) на проведение тренировочного опроса. Обработка и анализ результатов

• Номер работы:
  164208
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Социология
• Год подготовки:
  10.08.2010
• Объем работы:
  11 стр.
• Содержание:
  Введение
  І. Программа социологического исследования «Отношение подростков к государственной символике РФ»
  ІІ.Анализ результатов исследования
  Заключение
• Выдержка из работы:
  Введение
  Государственные символы, какого либо государства - это признак его независимости. Каждое государство имеет свои государственные символы. Многие исследователи считают, что в зависимости от степени отношения населения к государственным символам развивается чувство патриотизма, чувства гордости и уважения к своей стране. Именно уважение и знание истории государственных символов своей страны является, на мой взгляд, важной составляющей в воспитании патриотизма и гражданственности детей и молодежи, сохранении преемственности поколений и укреплении социального единства общества.
  Основными государственными символами является: флаг, герб, гимн.
  В качестве эмблем государственной власти используются условные изображения, рассчитанные на непосредственное эмоциональное восприятие, которому способствует продуманное графическое, цветовое, пространственное (рельефный макет герба) решение условных изображений, музыкальное и словесное оформление текстовой символики (гимн).
  Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства, символ государственного и национального суверенитета, отличительный знак государства.
  Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней – белого, средней – синего и нижней – красного цвета.