Организация деятельности старшей медсестры

• Номер работы:
  104957
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  30.12.2008 г.
• Куда сдавалась:
  Медицинский ВУЗ
• Объем работы:
  29 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ
  МЕДСЕСТЕР 7
  2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ
  СЕСТРЫ 9
  2.1. Планирование деятельности сестринского персонала 9
  2.2. Организация сестринского процесса 13
  2.3. Контроль деятельности сестринского персонала 17
  2.4. Работа с сестринским персоналом 22
  3. МУЗ «ВИДНОВСКИЙ РОДИЛЬНЫЙ ДОМ» 23
  3.1. Описание организации 23
  3.2. Направления деятельности старшей медсестры МУЗ
  «Витновский родильный дом» 24
  3.3. Номенклатура дел старшей медсестры родильного дома 26
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
  
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  1. Абрамова Г.С., Юдчиц Ю.А. Психология в медицине. / Г.С. Абрамова, Ю.А. Юдчиц. [Текст]. М.: Кафедра–М, 1998. – 272с.
  2. Вялков А.И. Управление в здравоохранении Российской Федерации: теория и практика. / А.И. Вялков. [Текст]. М.: ГЭОТАР–МЕД, 2003. – 528с.
  3. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник. / Ю.П. Лисицын. [Текст]. М.: ГЭОТАР–МЕД, 2002. – 517с.
  4. Межличностные аспекты сестринского дела: учебное пособие. Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой. [Текст]. М.: ГЭОТАР–МЕД, 2001. – 40с.
  5. Мишин В.М. Управление качеством: учебник. / В.М. Мишин. [Текст]. М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2005. – 464с.
  6. Сестринский процесс: учебное пособие. Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой. [Текст]. М.: ГЭОТАР–МЕД, 2001. – 80с.
  7. Теория и концептуальная модель сестринского дела: учебное пособие. Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой. [Текст]. М.: ГЭОТАР–МЕД, 2001. – 56с.
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Организация деятельности старшей медсестры
  ВВЕДЕНИЕ
  Определяющая роль организации работы медицинских сестер в любом лечебно-профилактическом учреждении принадлежит руководителю сестринской службы - старшей медицинской сестре. Медицинская сестра - руководитель решает важные стратегические вопросы, принимает решения в условиях крайней нестабильности, постоянного дефицита всех видов ресурсов. Для успешного выполнения этих задач руководителю недостаточно лишь знаний в области своей узкой профессиональной компетенции. Важнейшим критерием ценности старшей медицинской сестры как руководителя; становится ее управленческая компетентность, лидерские качества, коммуникативные способности, оптимизм, видение будущего и желание знать завтра то, чего не знаешь сегодня.
  Разнообразные функции медицинской сестры предусматривают большое количество профессиональных подходов, поэтому сестринский персонал трудится практически во всех направлениях здравоохранения. Хотя профессиональные качества являются сильными сторонами сестринской работы, они иногда порождают конфликты между сестрами и другим персоналом из-за недостаточно четкого определения сферы компетенции, дублирования функции специалистов, отсутствия системных знаний по коммуникации, конфликтологии, низкого уровня психологической устойчивости против стрессов, недостаточной общей культуры.
  Анализируя деятельность медицинских организаций, легко заметить, что при одинаковых кадровых и финансовых возможностях успехи отдельных коллективов разные. Проблема заключается не только в объективных условиях, но и в личности организатора.
  Согласно мнению специалистов, у старшей медицинской сестры выделены такие желательные личностные качества, как интеллект, доминантность, уверенность в себе, эмоциональная уравновешенность и стрессоустойчивость, креативность, предприимчивость, ответственность и надежность, что частично соответствует идеальным качеством старшей медсестры.