Отметьте специфику организации материальной среды в возрастных группах

• Номер работы:
  184997
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  23.04.2011 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Особенности создания предметно-развивающей среды в детском
  саду 4
  2.Специфика организации материальной среды в младшей группы
  ДОУ 10
  3.Особенности организации предметно-развивающей среды в средней группе ДОУ 11
  4.Организация предметно-развивающей среды в старшей и подготовительной группе ДОУ 12
  Заключение 14
  Список литературы 15
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отметьте специфику организации материальной среды в возрастных группах
  
  Актуальность исследования. В настоящее время все более актуальной и значимой проблемой воспитания и развития детей дошкольного возраста становится организация предметно-развивающей среды. В детском саду ребёнок приобретает опыт эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Возможности организации и обогащения такого опыта расширяются при условии создания в группе материальной, развивающей предметно-пространственной среды; при этом определяющим моментом является цель, которой руководствуется педагогический коллектив.
  Образовательная (развивающая) среда, по определению В. А. Ясвина, — это система влияний и условий формирования личности, а также возможностей для ее развития, содержащихся в социальном и пространственно-предметном окружении.
  Предметно-развивающая среда — составная часть развивающей среды дошкольного детства. Современный философский взгляд на предметно-развивающую среду предполагает понимание ее как совокупность предметов, представляющую собой наглядно воспринимаемую форму существования культуры. В предмете запечатлен опыт, знания, вкусы, способности и потребности многих поколений. Через предмет человек познает самого себя, свою индивидуальность.