Особенности обучения взрослых

• Номер работы:
  215879
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  25.04.2012 г.
• Объем работы:
  38 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретическое исследование образования взрослых как социально-педагогической проблемы 6
  1.1Сущность и основные характеристики понятия «образование взрослых» как социально-педагогической проблемы 6
  1.2 Принципы организации обучения взрослых 10
  1.2Переподготовка и повышение квалификации взрослого населения 12
  Глава 2. Эмпирическое исследование образования взрослых как социально-педагогической проблемы 17
  2.1Определение методов исследования и проведения эксперимента 17
  2.2Условия организации, цели образования взрослого населения 22
  Заключение 35
  Список литературы 37
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности обучения взрослых
  Введение
  
  Актуальность исследования. Трансформация российского общества на рубеже ХХ-ХХ1 в.в. сопряжена с общим кризисом практически всех сфер его жизнедеятельности: экономической, политической, социальной, нравственной. Радикальные социально-экономические преобразования в России, их сложность и неоднозначность, противоречивость и недостаточная научная обоснованность обострили социальные проблемы населения: возросла безработица, на рынке труда увеличился спрос на специалистов новых видов деятельности, в связи с повышением требований к уровню образования в группу риска остаться без работы попали специалисты со средним специальным образованием и др.
  Глава 2. Эмпирическое исследование образования взрослых как социально-педагогической проблемы
  2.1 Определение методов исследования и проведения эксперимента
  
  Целью эмпирического исследования было выявление отношения взрослых к дальнейшему образованию и значимости и необходимости дальнейшего образования для современного взрослого населения.
  В эмпирическом исследовании принимали участие 20 человек – работники одного из предприятий города. Для проведения исследования нами была составлена анкета, включающая следующие вопросы:
  1. Как Вы относитесь к образованию взрослого населения?
  2.Считаете ли Вы необходимым продолжать образование для взрослого человека, если он уже получил среднее или высшее образование?
  3.Планируете ли Вы продолжать совершенствоваться и продолжить обучение в дальнейшем?
  4.Что, по Вашему мнению, служит мотивацией для решении взрослого человека продолжить образование?