Динамика моего развития за последние годы. Роль обучения в рамках Государственного плана в профессиональном и личностном развитии

• Номер работы:
  225198
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год добавления:
  25.06.2012 г.
• Объем работы:
  3 стр.
• Содержание:
  Динамика моего развития за последние годы. Роль обучения в рамках Государственного плана в профессиональном и личностном развитии
  
  
  Развитие моей деловой карьеры прошло несколько этапов. Во время обучения в техникуме я получал теоретические знания по профессии. После приобретения теоретических знаний, решил попробовать свои силы в практике. После окончания техникума меня пригласили работать инженером-проектировщиком в проектную организацию. Для дальнейшего профессионального развития я поступил на заочное отделение в институт и продолжал совмещать учебу и работу. После приобретения теоретических знаний, решил попробовать свои силы в практике. Свою карьеру я начал с самых низов профессии. Первоначально я работал слесарем по обслуживанию тепловых сетей; с получением высшего образования стала доступна следующая ступень развития – должность мастера районных тепловых сетей, что в целом соответствовало и полученному образованию и моему опыту.
  После окончания института мне предложили должность начальника участка №3 районных тепловых сетей (Якутская ТЭЦ подразделение ОАО АК «Якутскэнерго»), где я работаю в настоящее время.
  На сегодняшний день я планирую далее развиваться и совершенствоваться в профессиональном плане.
  В краткосрочной перспективе я планирую:
  - повысить качество управления организацией;
  - развивать управленческие навыки;
  - внедрить в практику менеджмента компании современные методы управления.
  В среднесрочной перспективе я планирую:
  - обучение в рамках Президентской программы;
  - повышение уровня знаний делового английского языка;
  - повышение знаний в области управления персоналам;
  - установление новых деловых контактов;
  - знакомство с новыми технологиями управлениями.
  В долгосрочной – руководство обособленным подразделением ТЭЦ.
  В личном аспекте цели выглядят следующим образом:
  - в краткосрочной перспективе - совершенствование отдельных личностных качеств;
  - в среднесрочной – поездка всей семьей в путешествие по Европе;
  - в долгосрочной – вырастить сына, построить собственный дом.
  Вообще же должен заметить, что мои цели в личном изложении выглядят более стройно и упорядочено, для репрезентации в эссе – я выбрал самые объемные и умышленно уменьшил конкретизацию.
  Обучение по президентской программе в рамках государственного плана в профессиональном и личностном развитии в целом согласуется с целым рядом моих целей, как профессиональных, так и личных.
  Если говорить о цели – повышения уровня управленческой компетенции то, безусловно, обучение в пользующемся уважением учебном заведении по такой серьезной программе непременно будет способствовать достижению этой цели.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Динамика моего развития за последние годы. Роль обучения в рамках Государственного плана в профессиональном и личностном развитии
  Динамика моего развития за последние годы. Роль обучения в рамках Государственного плана в профессиональном и личностном развитии
  
  
  Развитие моей деловой карьеры прошло несколько этапов. Во время обучения в техникуме я получал теоретические знания по профессии. После приобретения теоретических знаний, решил попробовать свои силы в практике. После окончания техникума меня пригласили работать инженером-проектировщиком в проектную организацию. Для дальнейшего профессионального развития я поступил на заочное отделение в институт и продолжал совмещать учебу и работу. После приобретения теоретических знаний, решил попробовать свои силы в практике. Свою карьеру я начал с самых низов профессии. Первоначально я работал слесарем по обслуживанию тепловых сетей; с получением высшего образования стала доступна следующая ступень развития – должность мастера районных тепловых сетей, что в целом соответствовало и полученному образованию и моему опыту.
  После окончания института мне предложили должность начальника участка №3 районных тепловых сетей (Якутская ТЭЦ подразделение ОАО АК «Якутскэнерго»), где я работаю в настоящее время.
  На сегодняшний день я планирую далее развиваться и совершенствоваться в профессиональном плане.
  В краткосрочной перспективе я планирую:
  - повысить качество управления организацией;
  - развивать управленческие навыки;
  - внедрить в практику менеджмента компании современные методы управления.
  В среднесрочной перспективе я планирую:
  - обучение в рамках Президентской программы;
  - повышение уровня знаний делового английского языка;
  - повышение знаний в области управления персоналам;
  - установление новых деловых контактов;
  - знакомство с новыми технологиями управлениями.
  В долгосрочной – руководство обособленным подразделением ТЭЦ.
  В личном аспекте цели выглядят следующим образом:
  - в краткосрочной перспективе - совершенствование отдельных личностных качеств;
  - в среднесрочной – поездка всей семьей в путешествие по Европе;
  - в долгосрочной – вырастить сына, построить собственный дом.
  Вообще же должен заметить, что мои цели в личном изложении выглядят более стройно и упорядочено, для репрезентации в эссе – я выбрал самые объемные и умышленно уменьшил конкретизацию.
  Обучение по президентской программе в рамках государственного плана в профессиональном и личностном развитии в целом согласуется с целым рядом моих целей, как профессиональных, так и личных.
  Если говорить о цели – повышения уровня управленческой компетенции то, безусловно, обучение в пользующемся уважением учебном заведении по такой серьезной программе непременно будет способствовать достижению этой цели.