Содержание:
Введение
Актуальность темы исследования. Одним из актуальных направлений современных исследований в филологии и литературы является анализ мировоззрения какого-либо писателя одного писателя или поэта, выявление способов выражения авторского мировоззрения при помощи единиц языка.
Литературу конца XIX - начала XX веков Г. Гессе называл «литературой переходного периода», к которой он причислял и собственные произведения. На рубеже столетий сложилась новая система взглядов на окружающую действительность, на социальные проблемы, на место человека в обществе. В своих произведениях Гессе не дает ответы, он лишь «ставит правильные вопросы». Неудивительно, что в настоящее время, когда происходит переоценка ценностей и идеалов, наблюдается повышенный интерес к творчеству писателя.
Объектом исследования является роман Германа Гессе «Игра в бисер».
Предметом анализа выступает сюжетно-тематическое своеобразие мотива игры в романе «Игра в бисер».
Основной целью работы является раскрытие специфики сюжетного и тематического своеобразия мотива игры в романе Германа Гессе «Игра в бисер».
Для достижения поставленной цели в работе необходимо было решить следующие задачи:
- рассмотреть особенности постмодернизма как литературной эпохи;
- выявить специфику творчества Германа Гессе в контексте постмодернизма;
...................
Глава I. Теоретические аспекты изучения особенностей мотива игры в художественном наследии Германа Гессе
1.1. Особенности модернизма и постмодернизма как
литературных эпох 20 века.
Термином модернизм обозначают новое, современное искусство, которое зародилось в конце XIX века и связано с глобальным кризисом европейской культуры. Субъективность миропонимания – в основе любого эстетического эксперимента лежали личные, индивидуальные подходы. Демонстративное противопоставление новых форм по отношению к гармоничным формам классического искусства. Кризис искусства XX века был следствием мирового кризиса рубежа XIX-XX веков (мировые войны, революции, этнические конфликты, элементы нестабильности переходной эпохи). Кризис выразился во всех сферах культуры: в науке, философии, этике, праве, но в наибольшей степени в искусстве, прежде всего в живописи. Идейной платформой новых модернистских форм стала философия Ницше, психоанализ Фрейда и Юнга, экзистенциализм Хайдеггера и Ясперса.
Смысл этой философии заключается в том, что в мире нет и не может быть никакой надежды, человек должен осознать, что он живет только сегодня и никакого завтра, то есть никакого будущего у него нет, и если оно и будет, то не у него, а у тех, кто придет за ним, но для них это уже не будущее, а настоящее, поэтому надо жить в настоящем, жить настоящим и действовать в настоящем.
.............
Список литературы
1.Аверинцев С. С. Герман Гессе // Поэты. - М., 2006.
2.Берковский Н. Романтизм в Германии. - СПб., 2001.
3.Березина А.Г. Герман Гессе. – М., 2005.
4.Бройтман С.Н. Две повести Германа Гессе // Гессе Г.Демиан. Сиддхартха: Повести / Пер. с нем. - СПб., 2002. - С. 361-362.
5.Вознесенская И.М. Метафора в системе словесных изобразительных средств рассказа. - Вестник ТГУ, выпуск 7 (87). – 2010.
6.Гессе Г. Игра в бисер. - М., 2005.
7.Гессе Г. Собрание сочинений. В 4-х т. / Пер. с нем. – СПб., 1994. т.2 – с. 232.
8.Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М., 2002.
....................
Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Мотив игры в художественном наследии Германа Гессе (по роману "Игра в бисер")
Введение
Актуальность темы исследования. Одним из актуальных направлений современных исследований в филологии и литературы является анализ мировоззрения какого-либо писателя одного писателя или поэта, выявление способов выражения авторского мировоззрения при помощи единиц языка.
Литературу конца XIX - начала XX веков Г. Гессе называл «литературой переходного периода», к которой он причислял и собственные произведения. На рубеже столетий сложилась новая система взглядов на окружающую действительность, на социальные проблемы, на место человека в обществе. В своих произведениях Гессе не дает ответы, он лишь «ставит правильные вопросы». Неудивительно, что в настоящее время, когда происходит переоценка ценностей и идеалов, наблюдается повышенный интерес к творчеству писателя.
Объектом исследования является роман Германа Гессе «Игра в бисер».
Предметом анализа выступает сюжетно-тематическое своеобразие мотива игры в романе «Игра в бисер».
Основной целью работы является раскрытие специфики сюжетного и тематического своеобразия мотива игры в романе Германа Гессе «Игра в бисер».
Для достижения поставленной цели в работе необходимо было решить следующие задачи:
- рассмотреть особенности постмодернизма как литературной эпохи;
- выявить специфику творчества Германа Гессе в контексте постмодернизма;
...................
Глава I. Теоретические аспекты изучения особенностей мотива игры в художественном наследии Германа Гессе
1.1. Особенности модернизма и постмодернизма как
литературных эпох 20 века.
Термином модернизм обозначают новое, современное искусство, которое зародилось в конце XIX века и связано с глобальным кризисом европейской культуры. Субъективность миропонимания – в основе любого эстетического эксперимента лежали личные, индивидуальные подходы. Демонстративное противопоставление новых форм по отношению к гармоничным формам классического искусства. Кризис искусства XX века был следствием мирового кризиса рубежа XIX-XX веков (мировые войны, революции, этнические конфликты, элементы нестабильности переходной эпохи). Кризис выразился во всех сферах культуры: в науке, философии, этике, праве, но в наибольшей степени в искусстве, прежде всего в живописи. Идейной платформой новых модернистских форм стала философия Ницше, психоанализ Фрейда и Юнга, экзистенциализм Хайдеггера и Ясперса.
Смысл этой философии заключается в том, что в мире нет и не может быть никакой надежды, человек должен осознать, что он живет только сегодня и никакого завтра, то есть никакого будущего у него нет, и если оно и будет, то не у него, а у тех, кто придет за ним, но для них это уже не будущее, а настоящее, поэтому надо жить в настоящем, жить настоящим и действовать в настоящем.
.............
Список литературы
1.Аверинцев С. С. Герман Гессе // Поэты. - М., 2006.
2.Берковский Н. Романтизм в Германии. - СПб., 2001.
3.Березина А.Г. Герман Гессе. – М., 2005.
4.Бройтман С.Н. Две повести Германа Гессе // Гессе Г.Демиан. Сиддхартха: Повести / Пер. с нем. - СПб., 2002. - С. 361-362.
5.Вознесенская И.М. Метафора в системе словесных изобразительных средств рассказа. - Вестник ТГУ, выпуск 7 (87). – 2010.
6.Гессе Г. Игра в бисер. - М., 2005.
7.Гессе Г. Собрание сочинений. В 4-х т. / Пер. с нем. – СПб., 1994. т.2 – с. 232.
8.Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М., 2002.
....................