Бизнес-кейс +презентация

• Номер работы:
  228133
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Финансовый менеджмент, финансовая математика
• Год добавления:
  04.10.2012 г.
• Объем работы:
  48 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Методическая часть 3
  Перечень вопросов 7
  Описание ситуации 8
  Анализ и выявление проблем 24
  Направления решения проблемной ситуации 35
  Критерии выбора эффективного решения 39
  Список литературы 41
  Приложения 43
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Бизнес-кейс +презентация
  Методическая часть
  
  Кейс представляет собой метод активного имитационного проблемно-ситуационного обучения на основе решения конкретных задач. Применение метода «кейс-стади» предполагает активное вовлечение студентов в процесс образования, при этом они должны приобрести следующие компетенции/навыки:
  1. умение «жить» в диалоговой среде, коллегиально разрешать возникающие проблемы, «гасить» конфликты;
  2. способность принимать обоснованные решения, четко излагать их и нести за ни ответственность;
  ........
  Описание ситуации
  
  Компания ОАО «Русал» (ОАО «Русский Алюминий») объединяет предприятия, производящие первичный алюминий, сплавы на основе алюминия, а также упаковочные материалы из алюминия. ОАО «Русский Алюминий» входит в группу UC RUSAL, основным видом деятельности которой является добыча бокситов и нефелиновой руды, производство глинозема, первичного алюминия, алюминиевых сплавов и упаковочных материалов на основе алюминия на территории Российской Федерации, а также за ее пределами.
  ........
  Критерии выбора эффективного решения
  
  Приоритетными задачами РУСАЛа являются проведение модернизации, внедрение современных производственных практик, поиск новых возможностей для развития компании как энерго-металлургической. Инвестиционные проекты компании направлены на укрепление сырьевой базы, создание собственных энергогенерирующих мощностей, увеличение производства алюминия и улучшение экологических показателей благодаря внедрению современных технологий.
  ............