Проблема психологической готовности ребенка к школьному обучению

• Номер работы:
  247773
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  23.03.2013 г.
• Объем работы:
  33 стр.
• Содержание:
  Содержание
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ 4
  1. 1. Определение понятия готовности ребенка к школе 4
  1. 2. Структура психологической готовности ребенка к школе 6
  1. 3. Вариативность методик оценки готовности ребенка к обучению в школе 8
  ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 22
  2. 1. Ход исследования 22
  2. 2. Результаты исследования 24
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
  ПРИЛОЖЕНИЕ 33
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Проблема психологической готовности ребенка к школьному обучению
  ВВЕДЕНИЕ
  Одна из самых актуальных проблем современной психологии – это проблема готовности ребенка к школе. Начало школьного обучения – зако-номерный этап в жизни каждого ребенка. Каждый ребенок, достигший опре-деленного возраста, идет в школу. .........
  ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
  1. 1. Определение понятия готовности ребенка к школе
  Готовность к школьному обучению – многокомпонентное образование.
  В структуре готовности чаще всего принято выделять следующие ком-поненты: 1) морфологическая готовность (состояние здоровья (физиологиче-ская зрелость)), уровень физического развития (уровень сформированности мелкой моторики), биологический возраст;.........
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Проанализировав проблему исследования готовности ребенка к школе,
  можно прийти к выводу, что готовность к школе - это совокупность морфофизиологических и психических особенностей ребенка старшего до-школьного возраста, которая обеспечивает успешный переход к системати-ческому организованному школьного обучения...........