Новые формы взаимодействия рынка труда и образования

• Номер работы:
  300263
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год добавления:
  02.09.2008 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 3
  1. Взаимосвязь рынка товаров, труда и образования 4
  2. Особенности модели сложившегося российского рынка труда и рынка образования 8
  Заключение 14
  Список использованной литературы 16
  
  Список использованной литературы
  
  1. Акимова А. П. Рынок труда и профессиональное образование. М.:Инфра-М, 2008.
  2. Бубенцов А.А. Сложившаяся модель рынка труда в России. // Социокультурная жизнь. № 7, 2008.
  3. Воробьев М.И. Взаимодействие рынка труда и рынка образования в современных российских условиях. // Образование в России. №8, 2008.
  4. Григорьев С.С. Спрос на рынке труда и предложения со стороны рынка образования. // Образование в России. №9, 2008.
  5. Махмутова Н.Н. Особенности развития современного рынка труда в России. М.:Инфра-М, 2007
  6. Несмнова Н.Н. Спрос и предложение на рынке труда в России. М.:Инфра-М, 2008.
  7. Очаповская М.В. Дисбаланс на рынке труда. // Работа. №9, 2008
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Новые формы взаимодействия рынка труда и образования
  Введение
  
  В основу совершенствования и развития системы высшего профессионального образования в России должно быть положено исследование взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг, как основных составляющих социальной среды, и формирование механизма государственного регулирования этого взаимодействия. Такова предпосылка создания гарантированных условий получения россиянами необходимого им высшего профессионального образования и обеспечения занятости специалистов в народном хозяйстве в соответствии с получаемыми ими специальностями. Эта проблема часто обсуждается на экономических форумах и конференциях, служит предметом рассмотрения на заседаниях Государственной думы и Правительства России.
  Проведенные в Московском экономико-лингвистическом институте исследования показали, что повышение качества подготовки вузами специалистов с высшим образованием и обеспечение их занятости в экономике и социальной сфере зависит от функционирования и взаимодействия трёх составляющих социальной среды: рынка товаров, рынка труда (рабочей силы), рынка образовательных услуг.
  Целью данного исследования является изучение новых форм взаимодействия рынка труда и рынка образования.