Формирование у дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предмета в игровой деятельности

• Номер работы:
  354753
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  05.05.2015 г.
• Объем работы:
  26 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  1. Особенности восприятия дошкольниками геометрических фигур и формы предмета 6
  2. Особенности формирования представлений о геометрических фигурах и форме предмета у детей дошкольного возраста 10
  3. Методика формирования представлений о геометрических фигурах и форме предмета у детей дошкольного возраста 13
  4. Использование игровой деятельности в формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у детей дошкольного возраста 18
  Заключение 22
  Список литературы 23
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование у дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предмета в игровой деятельности
  Введение
  Актуальность исследования. Формирование представлений о геометрических фигурах и форме предметов в игровой деятельности детей дошкольного возраста является одной из важных аспектов освоение дошкольниками основ математики.
  Математика дает огромные возможности для развития познавательных способностей, которые являются базой для формирования математического мышления в перспективе, а сформированность такого мышления – гарантия для успешного усвоения математического содержания в дальнейшем. Одним из важных свойств окружающих предметов является форма: она получила обобщенное отражение в геометрических фигурах. Другими словами, геометрические фигуры – это эталоны, при помощи которых можно определить форму предметов или их частей.
  Основой формирования у детей дошкольного возраста представлений о геометрических фигурах является способность их к восприятию формы. Эта способность позволяет ребенку узнавать, различать и изображать различные геометрические фигуры: точку, прямую, кривую, ломанную, отрезок, угол, многоугольник, квадрат, прямоугольник и т.д.
  ...........
  1. Особенности восприятия дошкольниками геометрических фигур и формы предмета
  
  Одним из свойств окружающих предметов является их форма. Форма предметов получила обобщенное отражение в геометрических фигурах. Геометрические фигуры являются эталонами, пользуясь которыми человек определяет форму предметов и их частей.
  Знакомство детей с геометрическими фигурами и их свойствами отражается в работах З.М. Богуславской [1], Л.А. Венгера [2], А.В. Запорожца [5] и других. Данную проблему следует рассматривать в двух аспектах: в плане сенсорного восприятия форм геометрических фигур и использования их как эталонов в познании форм окружающих предметов, а также в смысле познания особенностей их структуры, свойств, основных связей и закономерностей в их построении, т.е. собственно геометрического материала. Сенсорное воспитание - целенаправленные педагогические воздействия, обеспечивающие формирование чувственного познания и совершенствование ощущений и восприятия [7, c.207].
  ..........