Использование информационных технологий в процессе делопроизводства педагога и тренера для сбора, хранения, обработки, анализа и передачи информации

• Номер работы:
  410743
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Статистика и статистическое наблюдение
• Год добавления:
  27.05.2016 г.
• Объем работы:
  23 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  
  СОДЕРЖАНИЕ 2
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЛАСТИ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА 5
  2. ЗНАЧЕНИЕ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ 12
  2.1. Обоснование применения информационных технологий 12
  2.2. Классификация информационных технологий по назначению и характеру использования 15
  3. ФУНКИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 17
  3.1. Текстовые редакторы и процессоры 17
  3.2. Работа с базами данных 18
  3.3. Графические редакторы 18
  3.4. Графические редакторы 20
  3.5. Интернет 21
  3.6. Мультимедиа 22
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Использование информационных технологий в процессе делопроизводства педагога и тренера для сбора, хранения, обработки, анализа и передачи информации
  ВВЕДЕНИЕ
  
  В современном мире происходят глобальные преобразования во всех сферах человеческой жизни. В этих изменениях важную роль играют стремительное развитие научно-технического прогресса и масштабная информатизация индустриальных стран мирового сообщества.
  Информационные технологии представляют собой взаимосвязь устройств, методов и способов, позволяющих управлять информацией с помощью средств вычислительной техники. Это компьютеры и программное обеспечение, различные устройства и системы связи.
  Вопреки трудностям, связанным с организационными, научно-методическими и материально-техническими аспектами внедрения современных технологий в область спорта, они интересуют ряд специалистов, так как существует потребность перехода от традиционных средств к использованию новых информационных технологий, которые позволяют гораздо эффективнее осуществлять сбор, обработку и передачу информации, качественно изменить методы и организационные формы подготовки высококвалифицированных спортсменов, тренеров и судей, а также проведения физкультурно-оздоровительной работы с населением.
  В наше время в России происходит процесс информатизации различных сфер общественной жизни, в том числе и в спорте.
  Цель нашего исследования –изучить использование информационных технологий в системе организации тренерской работы.
  ...........
  
  1. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЛАСТИ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА
  Основные направления использования информационных технологий в спорте связаны:
   с усложнением и усилением всех уровней тренировочного процесса;
   развитием личности и потребностью человека к комфортной жизни в условиях современного информационного общества. С учетом этого можно определить направления применения информационных технологий в спорте. Таким образом, компьютерные и информационные технологии используются:
   для создания моделей тренировочных и соревновательных ситуаций;
   для информационно-методического обеспечения и управления организационным и учебновоспитательным процессом в спортивных организациях и пр.;
   при организации мониторинга физического состояния и здоровья занимающихся;
   в качестве средства автоматизации процессов обработки результатов соревнований;
   как средство автоматизации процессов контроля, компьютерноготестирования физического, функционального, умственного и психологического состояний занимающихся и коррекции результатов учебнотренировочной деятельности;
   в рекламной и предпринимательской деятельности в сфере спорта.
  .........