Идеи Питера Друкера о менеджменте как профессиональной деятельности

• Номер работы:
  429329
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год добавления:
  27.11.2016 г.
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение…...………………………………………………………………………3
  1. Теоретические основы идеи Питера Друкера о менеджменте как профессиональной деятельности………………………………………………...5
  1.1. Менеджмент как профессиональная деятельность …..…………………..5
  1.2. Основные идеи Питера Друкера…………………………..…………….…..8
  2. Особенности профессиональной деятельности с позиций Питера Друкера…………………………………………………………………………...16
  2.1 Менеджмент как профессиональная деятельность …………………….....16
  2.2 Главные вопросы об эффективности в современном мире…..................21
  Заключение……………………………………………………………………….26
  Список использованной литературы…………….…………………………....28
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Идеи Питера Друкера о менеджменте как профессиональной деятельности
  Введение
  
  Сегодня существует в любой организации определенный управленческий процесс, заключающийся в реализации некоторых функций, выполнять которые обязан каждый руководитель. В тематической литературе применяется тенденция к рассмотрению вопроса в качестве реализации конкретных функций.
  Можно с уверенностью утверждать, что не существует единого мнения - каковы основные функции менеджмента. Поэтому целесообразно рассмотреть точки зрения некоторых экспертов в сфере управления.
  Один из самых влиятельных теоретиков менеджмента XX века Питер Друкер оставил после себя богатое наследие.
  Итак, понятие функции менеджмента должно включать в себя осуществление организации, планирования, контроля и мотивации, необходимых для формулирования и достижения целей предприятия. При этом у ведущего теоретика в данной сфере, Питера Ф. Друкера, существует иное определение данного термина.
  ...........
  1. Теоретические основы идеи Питера Друкера о менеджменте как профессиональной деятельности
  1.1. Менеджмент как профессиональная деятельность
  
  Современные взгляды на теорию управления, фундамент которой заложили научные школы менеджмента, весьма многообразны.
  Современные научные школы менеджмента невозможно представить без достижений эмпирической школы. Ее представители считали, что основной задачей исследований в области менеджмента должен стать сбор практических материалов и создание рекомендаций для руководителей. Яркими представителями школы стали Питер Друкер, Рэй Дэвис, Лоуренс Ньюмен, Дон Миллер.
  Школа способствовала выделению управления в отдельную профессию и имеет два направления. Первое – исследования проблем руководства предприятием и осуществление разработки современных управленческих концепций. Второе – исследование трудовых обязанностей и функций менеджеров. «Эмпиристы» утверждали, что руководитель создает из определенных ресурсов нечто единое. Принимая решения, он ориентируется на будущее предприятия или его перспективы [12, с.41].
  Любой руководитель призван выполнять определенные функции:
  - постановку целей предприятия и выбор путей развития;
  - классификацию, распределение работ, создание организационной структуры, подбор и расстановку кадров и другие;
  ........