Авторские школы

• Номер работы:
  435252
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  06.02.2017 г.
• Объем работы:
  21 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение…………………………………………………………………………....…3
  1. Роль дошкольного образования на современном этапе………………………...5
  2. Авторская школа М.Монтессори………………………………………………...9
  3. Вальдорфская школа развития…………………………………………………..15
  Заключение………………………………………………………………………….20
  Список использованной литературы………………………………………………22
   
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Авторские школы
  Введение
  
  Несомненно, период дошкольного образования — важная ступень в развитии ребенка. Именно в дошкольном возрасте у ребенка закладываются все основные особенности личности, и определяется качество дальнейшего его физического и психического развития. Если проигнорировать особенности развития ребенка в этом возрасте, то это может неблагополучно сказаться на его дальнейшей жизни.
  В настоящее время в современном дошкольном образовании существуют проблемы. Обратим внимание на общение ребенка. Полноценное общение невозможно без коммуникативных умений, которые необходимо развивать с самого детства. К общению необходимо отнести умение слышать и слушать, умение входить в контакт со сверстниками и взрослыми, умение выражать свои мысли, понимать речь. Одним из средств развития коммуникативных умений и навыков является сюжетно-ролевая игра, которая часто остается без должного внимания со стороны воспитателей. И часто бывает, что воспитатель проводит сюжетно-ролевую игру только по просьбе детей.
  ............
  1. Роль дошкольного образования на современном этапе
  
  Дошкольное образование считается первым уровнем в образовании любого ее гражданина, однако не является обязательным. Несмотря на это, ему все же стоит уделить особое внимание, так как именно в дошкольном возрасте у ребенка формируются основные навыки и умения.
  В настоящий момент первым институтом любого маленького ребенка считается институт семьи, то есть в первую очередь именно семья закладывает основы коммуникативных навыков, социального и общего развития своего чада, а дошкольные образовательные учреждения выступают в роли помощников. Такие помощники очень необходимы современным родителям, так как в силу быстроразвивающегося технического процесса дети зачастую основную часть своего времени проводят за компьютером и перестают развиваться как физически, так и умственно, как это было десятилетие назад. К тому же они остаются социально закрепощенными, и это опять же связано с техническим процессом: все общение протекает в режиме онлайн.
  В дошкольных учреждениях же ребенку предоставляется возможность познавать и открывать для себя мир посредством физической активности, коллективных и развивающих игр, общения со сверстниками и старшими.
  .....