Учебно-педагогическое обеспечение образовательного процесса: учебные планы,программы,учебники и учебные пособия. Вариативность учебно-методического обеспечения в современных условиях

• Номер работы:
  448535
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  03.05.2017 г.
• Объем работы:
  17 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  
  СОДЕРЖАНИЕ 2
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ТЕХНОЛОГИИ И ВАРИАТИВНОСТЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 5
  2. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ СРЕДСТВАХ 7
  2.1. Учебные средства обучении 7
  2.2. Требования к учебным изданиям 8
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
  ПРИЛОЖЕНИЕ 15
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Учебно-педагогическое обеспечение образовательного процесса: учебные планы,программы,учебники и учебные пособия. Вариативность учебно-методического обеспечения в современных условиях
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Работа педагога подразумевает разработку четко регулированной деятельности по формированию у учеников знаний, умений и навыков. Планы – это основа целеполагающей функции образования. Управление процессом обучения осуществляется именно благодаря составлению руководств. План работы – это схема порядка действий учителей, директора и его заместителя, которые направлены на повышение эффективности педагогической деятельности, успеваемости учащихся, прогнозирование работы школы в целом. Кроме того, он дает возможность выявить главные методы работы на уроках. План работы выражает периодичность проведения классных и внеклассных мероприятий, индивидуальных занятий, олимпиад и конкурсов. Таким образом, это и есть цель педагогического процесса, выраженная в письменном виде.
  Современные парадигмы образования в условиях глобальной информатизации и коммуникации связывают с электронным обучением, искусственным интеллектом, облачными технологиями. Они нацеливаются на развитие когнитивных способностей человека, самообразование и производство знаний высоких технологий, инноваций и ин формационных услуг.
  .............
  1. ТЕХНОЛОГИИ И ВАРИАТИВНОСТЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
  
  На сегодняшний день в современной системе образования осуществляется переход на новую парадигму образования: от традиционной системы организации и управления образовательным процессом к постепенному формированию условий для самоорганизации, открытости и доступности системы образования.
  Перспективы организации современного образовательного процесса строятся на основе эксплуатации возможностей виртуальной образовательной среды. Различные виртуальные лаборатории предоставляют возможность использовать программы с помощью среды, где более наглядно и привлекательно выглядят результаты их выполнения, нежели решение традиционным способом на бумаге. Существует возможность создания конференций, чатов, виртуальных дискуссий и семинаров между группами обучающихся и преподавателями.
  Современную образовательную деятельность сложно представить без новейших информационных технологий. Применение актуальных технологий в образовании дает возможность достичь высоких результатов, повысить производительность учебного процесса, тем самым сделать выполнение работ интересной и творческой составляющей учебного процесса.
  ........