И.М.Гревс -историк средневековой городской культуры

• Номер работы:
  457416
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   История (древняя, современная, России)
• Год добавления:
  01.06.2017 г.
• Объем работы:
  67 стр.
• Содержание:
  Введение……………………………………………………………….………..3
  Глава 1. Гревс – историк, ученый, педагог……………………………….…..10
  1.1. Краткая биография И.М. Гревса……………………………………….….10
  1.2. Годы ученичества И.М. Гревса в Санкт-Петербургском университете..22
  Глава 2. Становление и эволюция И.М. Гревса как учёного и педагога……29
  2.1. Роль научной, просветительской и педагогической деятельности в становлении И.М. Гревса как лидера Петербургской школы медиевистики.29
  2.2. «Образ историка и его ремесла»: И.М. Гревс о предмете и методе историописания и преподавания истории…………………………….36
  Глава 3. Культурное пространство города как предмет исследований И.М. Гревса…………………………………………………………………………….42
  3.1. Творческий вклад И.М. Гревса в изучение истории Средних веков……42
  3.2. Роль И.М. Гревса в формирование отечественной Школы экскурсионизма………………………………………………………………….51
  Заключение………………………………………………………………………63
  Список литературы……………………………………………………………...66
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме И.М.Гревс -историк средневековой городской культуры
  ВВЕДЕНИЕ
  
  История любого государства несет культурную и историческую ценность для потомков. На основании этих знаний можно проследить путь культурного развития страны.
  Быт, нравы, традиции, обычаи – все это в совокупности отражало не только уровень культурного развития, но и особенности политического, экономического, социального состояния государства в то время.
  Этот вопрос волновал многих историков и культурологов. Ведь узнав быт и нравы человека эпохи средневековья, можно выявить своеобразные этапы развития таких областей как, культура, наука, образование, технический прогресс и т.д.
  Культурное и историческое наследие средневековых городов сохранено благодаря людям, которые в течение своей жизни занимались исследованием и сбором материалов, проливающих свет на историю нашей страны. Историческое исследование предполагает сбор и детальное исследование зачастую редких материалов, имеющих историческое значение, необходимых для воссоздания точной и полной картины исторической действительности. Качественное историческое исследование зачастую объединяет талантливых архивистов, историков, коллекционеров, реставраторов.
  .....................
  ГЛАВА 1. ГРЕВС – ИСТОРИК, УЧЕНЫЙ, ПЕДАГОГ
  
  1.1. Краткая биография И.М. Гревса
  
  Иван Михайлович Гревс (1860-1941) - один из ярких представителей петербургских историков и основатель школы медиевистики конца XIX — первой трети XX вв .
  И.М. Гревс родился в 4 мая 1860 г. в селе Лутовиново Бирюченского уезда, находящегося в Воронежской губернии (сейчас именуемой как Волоконовский район Белгородской области).
  Семья Гревса проживала в своем имении, находящимся недалеко о села Лутовиново. Предки Ивана Михайловича (по-англ. Greaves) были выходцами из Англии, переехавшие в Россию во время царствования Петра I.
  Родители Гревса были родом из-под Харькова. При этом, отец историка - Михаил Михайлович Гревс в молодости состоял на военной службе, а также был непосредственным участником Крымской войны 1854 - 1855 гг., после серьезного ранения в одной из военных операций во время Севастопольской обороны, ушел в отставку в звании поручика.
  Мать историка - Анна Ивановна Гревс (Бикорюкова) была серьезной и спокойной женщиной, посвятившей всю свою жизнь воспитанию троих детей – дочери Елизаветы и двух сыновей – Ивана и Димитрия. «Материнская серьезность, сосредоточенность и тихий нрав передались ее старшему сыну» .
  ....................