Сравнительные возрастные особенности и мотивации суицидального поведения. Сравнительные особенности психологической и социальной коррекции у подростков и взрослых

• Номер работы:
  472283
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Психология
• Год добавления:
  09.12.2017 г.
• Объем работы:
  72 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование эмпирического исследования по уточнению возрастных особенностей и мотивации суицидального поведения 6
  1.1. Понятие суицидального поведения. Суицидальное поведение как психологическая проблема 6
  1.2. Психология взрослых. Особенности суицидального поведения во взрослом возрасте 25
  1.3. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Особенности суицидального поведения подростков 32
  Глава 2. Эмпирическое исследование по уточнению возрастных особенностей и мотивации суицидального поведения, а также путей коррекции в подростковом и взрослом возрасте. 41
  2.1. Описание проведенного исследования 41
  2.2. Результаты исследования и их анализ 44
  2.3. Рекомендации по профилактике суицидального поведения для подростков и взрослых. 46
  Заключение 63
  Список литературы 65
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Сравнительные возрастные особенности и мотивации суицидального поведения. Сравнительные особенности психологической и социальной коррекции у подростков и взрослых
  Введение
  В настоящее время вопросы суицидологии становятся все более актуальными. Публикации в СМИ, электронные ресурсы, социальные сети и пр. широко информируют общественность о совершенных самоубийствах. Без труда любому желающему доступна информация не только о медицинских, психологических, философских аспектах данной темы, но и сведения о так называемых группах смерти и клубах помощи самоубийцам.
  Одной из важнейшихх проблем современного общества является совершение суицидов, особенно среди молодежи и подростков.
  Проблемы суицидологии раскрывали в своих работах Амбрумова А. Г., Тихоненко В. А., Бородин C. B., Желязова Л. Я., Вроно Е. М., Постовалова Л. И., Старшенбаум Г. В., Калашникова О. Э., Трайнина Е. Г., Лопатин A. A., Кокорина Н. П., Гурович И. Я., Войцех В. Ф., А.Н. Моховиков, Э.Шнейдман, К. Лукас, Г. Сейден, Дж. Бартер, Ф. Крамли, Х. Хафнер, Р. Мэрис, Дж. Манн и др.
  .................
  Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование эмпирического исследования по уточнению возрастных особенностей и мотивации суицидального поведения
  1.1. Понятие суицидального поведения. Суицидальное поведение как психологическая проблема
  Самоубийством или суицидом называют процедуру осознанного лишения себя жизни.
  Суицидальным поведением обозначают более обширную группу явлений, в которые кроме суицида, входят также все суицидальные покушения, попытки и проявления (Кондратенко, 1999).
  Покушениями будут считаться любые суицидальные акты, которые не завершились смертью по причинам, не зависящим от суицидента (поломка оборудования, своевременные спасательные мероприятия и т.д.).
  Суицидальными проявлениям являются соответствующие мысли, высказывания, намеки, которые не сопровождаются при этом какими-либо действиями, которые направлены на реальное лишение себя жизни.
  Также классифицируют:
  - истинные суициды (непосредственное свершившееся самоубийство),
  - пара-суициды (акты умышленного самоповреждения, без смертельного исхода),
  ............