Скачать пример (образец) дипломной на тему "Проблема власти в пьесах о смутном времени (А.С. Пушкин...."

Проблема власти в пьесах о смутном времени (А.С. Пушкин "Борис Годунов" и А.П. Сумароков "Димитрий Самозванец")

  • Номер работы:
    490633
  • Раздел:
  • Год добавления:
    12.03.2018 г.
  • Объем работы:
    66 стр.
  • Содержание:
    Введение 2
    ГЛАВА 1. Причины обращения драматургов к исторической эпохе смутного времени 6
    1.1 А. Сумароков и его время 6
    1.2 А. С. Пушкин пред лицом исторических потрясений своего времени 13
    ГЛАВА 2. Становление общественно-политической трагедии в 18 веке 17
    2.1. Основные особенности поэтики классицистической трагедии 17
    2.2. Своеобразие жанра трагедии А.Сумарокова в свете проблемы власти 26
    2.3. Своеобразие конфликта в свете проблемы власти в пьесе «Дмитрий Самозванец» 33
    ГЛАВА 3. Эволюция жанра трагедии в творчестве А.С.Пушкина 43
    3.1. Пьеса «Борис Годунов» - жанровый синкретизм и проблематика 43
    3.2. Сложность конфликта в свете понимания законов истории и власти А.С.Пушкина 51
    Заключение 58
    Список литературы 63

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Проблема власти в пьесах о смутном времени (А.С. Пушкин "Борис Годунов" и А.П. Сумароков "Димитрий Самозванец")
    Введение

    Актуальность исследования обусловлена тем, что трагедии А. Сумарокова и А. Пушкина стали переломными вехами не только в литературном контексте, но и в философском и историческом. Оба писателя предлагают кардинальной иной взгляд на проблему власти, противопоставляя свои позиции тем устоявшимся канонам, кои существовали на момент написания произведений. Кроме того, их трагедии стали отражением исторической ситуации XVIII и XIX века, когда остро вставал вопрос самодержавия, отношения властителей к народу. Пусть и в произведениях речь шла о Смутном времени, но несложно было провести параллели.
    Объект исследования: трагедии А.П. Сумарокова и А.С. Пушкина как образцы новаторских идей по форме и содержанию.
    Предмет исследования: проблема власти и взаимоотношений правителя с народом.
    Цель нашего исследования: проблема власти в пьесах А. Сумарокова и А. Пушкина о Смутном времени.
    Для этого следует решить ряд задач:
    - изучить творчество А. Сумарокова и его эпоху;
    - проанализировать творчество А. С. Пушкина пред лицом исторических потрясений своего времени;
    - ознакомиться с основными особенностями поэтики классицистической трагедии;
    - рассмотреть своеобразие жанра трагедии А.Сумарокова в свете проблемы власти ;
    - проработать своеобразие конфликта в свете проблемы власти в пьесе «Дмитрий Самозванец»;
    - изучить жанровый синкретизм и проблематику пьесы «Борис Годунов»;
    - проанализировать сложность конфликта в свете понимания законов истории и власти А.С.Пушкина.
    ………..............................




    ГЛАВА 1. Причины обращения драматургов к исторической эпохе смутного времени

    1.1 А. Сумароков и его время

    А. П. Сумароков – один из самых значительных русских писателей XVIII века, создатель русской драматургии и директор первого постоянного театра, основоположник многих поэтических жанров, едва ли не впервые введший в нашу словесность принципы индивидуальной творческой манеры и стремившийся убедить современников в самоценности литературных занятий и в высокой общественной роли искусства.
    Сумароков не был профессиональным историком. Однако все его творчество несет на себе отпечаток постоянного обос¬тренного интереса к истории. Сумароков обращался к ней и в трагедиях, и в одах, и в задуманной им, но неосуществленной эпопее «Димитриада» (1769), в похвальных прозаических па¬негириках и даже в притчах. Его публицистические эссе и критические статьи, многочисленные лексикологические за¬метки и наброски, его письма пестрят историческими экскур¬сами и размышлениями об опыте прошлых времен. В то же время в его обширном творческом наследии выделяется целый пласт сочинений, непосредственно связанных с изучением истории как таковым. Их около десятка.
    Творческий диапазон Александра Петровича Сумарокова очень широк. Он писал оды, сатиры, басни, эклоги, песни, но главное, чем он обогатил жанровый состав русского классицизма,– трагедия и комедия.
    Мировоззрение Сумарокова сформировалось под влиянием идей петровского времени. Но в отличие от Ломоносова он сосредоточил внимание на роли и обязанностях дворянства. Потомственный дворянин, воспитанник шляхетного корпуса, Сумароков не сомневался в законности дворянских привилегий, но считал, что высокий пост и владение крепостными необходимо подтвердить образованием и полезной для общества службой. Дворянин не должен унижать человеческое достоинство крестьянина, отягощать его непосильными поборами. Он резко критиковал невежество и алчность многих представителей дворянства в своих сатирах, баснях и комедиях.
    ………..............................

    Список литературы

    1. Алексеев М.П. «Ремарка Пушкина «Народ безмолвствует» // Пушкин. Сравнительно-исторические исследования. Л.: Наука, 1972. С. 208–240.
    2. Алексеев М.П. Пушкин и мировая литература. Л.: Наука, 1987. 616 с.
    3. Аринштейн Л.М. Статья о Пушкине в английском журнале 1850-х годов // Временник Пушкинской комиссии 1973. Л.: Наука, 1975. С. 36–52.
    4. Архангельский А.Н. Герои Пушкина. Очерки литературной характерологии- М.: Высшая школа, 1999. 287 с.
    ………..............................
Скачать демо-версию дипломной

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Дипломная работа) разработан нашим автором - 12.03.2018 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.