Изучение акцентуации подростков как условие социальной изолированности в учебной группе

• Номер работы:
  490758
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  19.02.2018 г.
• Объем работы:
  30 стр.
• Содержание:
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы изучения акцентуации подростков как условие социальной изолированности в учебной группе 5
  1.1. Понятие акцентуации характера 5
  1.2. Понятие изолированности в психологии 10
  Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи социальной изоляции и акцентуации характера у подростков 18
  2.1. Организация и методики исследования 18
  2.2. Анализ результатов 18
  Заключение 24
  Список литературы 26
  Приложение 29
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Изучение акцентуации подростков как условие социальной изолированности в учебной группе
  Введение
  
  Актуальность исследования взаимосвязи социального интеллекта и акцентуаций характера в подростковом возрасте определяется недостаточной изученностью этой проблемы в психологической литературе и ее социальной значимостью. Этот возраст очень важен для формирования личности.
  В это время на подростка влияет множество факторов, как внешних (характер учебной деятельности, большие нагрузки, отсутствие единства требований, отношения со сверстниками, родителями, учителями, отношение социума к развитию и взрослению, новые обязанности в семье и т.д.), так и внутренних (изменение строения тела, гормональная перестройка организма, отношение к себе, сравнение себя с другими, поиск себя и т.д.). И ему необходимо научиться адекватно выстраивать своё поведение с учётом всех этих факторов. Однако успешной социализации и адаптации в обществе могут препятствовать акцентуированные черты характера.
  У подростков от типа акцентуации характера зависит многое – и особенности поведения, и преодоление «пубертатных кризов», и острые аффективные реакции, и отношение к себе и своим мыслям и чувствам, и, в особенности, положение подростка в системе межличностных отношений. ................
  Глава 1. Теоретические основы изучения акцентуации подростков как условие социальной изолированности в учебной группе
  1.1. Понятие акцентуации характера
  
  Акцентуация характера - слишком выраженные черты характера у определенного человека, которые не считаются патологическими, а являются крайним вариантом нормы. Они возникают по причине неправильного воспитания индивида в детстве и наследственности. Существует большое количество акцентуаций, которые характеризуются своими особенностями. В большинстве случаев они возникают в подростковом возрасте[15].
  Термин «акцентуация » впервые ввел немецкий врач-психиатр К. Леонгард. Акцентуацией характера он называет излишне выраженные индивидуальные личностные черты, которые имеют способность переходить в патологическое состояние под воздействием неблагоприятных факторов. Леонгарду принадлежит первая попытка их классификации. Он утверждал, что у большого количества людей черты характера являются заостренными [13].
  ..............