Развитие универсальных учебных действий у обучающихся на уроках математики при разноуровневом подходе к организации урока

• Номер работы:
  515405
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Педагогика
• Год добавления:
  26.07.2018 г.
• Объем работы:
  11 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие универсальных учебных действий у обучающихся на уроках математики при разноуровневом подходе к организации урока
  Перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства. На сегодняшний день приоритетной считается необходимость обеспечить развивающий потенциал новым образовательным стандартам. Лежащий в основе разработки стандартов нового поколения системно-деятельностный подход помогает определить основные результаты воспитания и обучения, создать навигацию проектирования универсальных учебных действий, которыми должны овладеть учащиеся.
  Развивать любознательность и инициативу, широкие познавательные интересы, способности организовывать свою деятельность, мотивы творчества и познания можно сегодня благодаря формируемым универсальным учебным действиям, освоив которые школьники смогут усваивать самостоятельно и успешно новые умения и знания, поскольку у них формируется умение учиться. Это объясняется тем, что универсальные учебные действия – это обобщенные действия, порождающие мотивацию к учению [3, c.91].
  ..........