Педагогическая практика

• Номер работы:
  522660
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.12.2018 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1 ХАРАКТЕРИСТИКА ГБОУ «ШКОЛА № 878» 4
  2СПЕЦИФИКА РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 9
  3ПРОГРАММА ДИАГНОСТИКИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ 10
  4 ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННОГО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ 22
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
  ПРИЛОЖЕНИЕ 1 26
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Педагогическая практика
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Цель практики: получение опыта самостоятельной психолого-педагогической деятельности и развития имеющихся умений, навыков и компетенций в области психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса.
  Задачи практики:
  ? формирование педагогической самостоятельности на основе проведения (под наблюдением руководителя практики) целостных развивающих занятий с обучающимися;
  ? формирование у студента умения комплексной педагогической рефлексии образовательного процесса и самого себя как его субъекта и будущего профессионала;
  ................
  1 ХАРАКТЕРИСТИКА ГБОУ «ШКОЛА № 878»
  
  Практика проходила в ГБОУ «Школа № 878».
  Адрес: Шипиловский проезд, д.37.к.2.
  ГБОУ «Школа № 878» является звеном муниципального учреждения «Управление образования» администрации муниципального района».
  Целью деятельности ГБОУ «Школа № 878» является формирование общей культуры личности воспитанников на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ дошкольного образования, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к человеку и природе, формирование здорового образа жизни.
  Основные задачи деятельности ГБОУ «Школа № 878»:
  ? охрана и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
  ? обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
  ? воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
  ..............