МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКСПОРТА И ИМПОРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

• Номер работы:
  533856
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Другое
• Год добавления:
  14.01.2019 г.
• Объем работы:
  18 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Межгосударственное развитие экспорта и импорта образовательных услуг 4
  Заключение 16
  Список литературы 18
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКСПОРТА И ИМПОРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
  Введение
  
  Одной из составляющих процесса глобализации в сфере высшего образования выступает особенно стремительно увеличивающаяся с 90-х гг. XX в. международная деятельность высших учебных заведений, о чем, в частности, свидетельствуют бурное развитие дистанционного обучения на базе Интернета, создание международных виртуальных университетов. В настоящее время можно с уверенностью говорить об усилении тенденций интернационализации образования, об увеличении удельного веса его международной составляющей, указывает С.Л. Зарецкая [2]. Интересным представляется тот факт, что при рассмотрении вопросов образования в контексте глобализации речь идет как о влиянии глобализации на развитие высшего образования, так и о роли высшего образования в этом процессе [1]. Например, английский исследователь П. Скотт отмечает, что все университеты вовлечены в процесс глобализации – частично как объекты и даже жертвы этих процессов, а частично как субъекты и главные посредники глобализации. ......................
  Заключение
  
  На сегодняшний день мировая торговля образовательными услугами является одной из перспективных отраслей мировой экономики и превышает 134 млрд. долл. США. Международная академическая мобильность составляет более трех с половиной миллионов человек в год. Образование зарегистрировано в списке услуг Всемирной торговой организации.
  Импорт образовательных услуг представляет собой внешнеэкономическую деятельность, в которой национальные субъекты образовательной деятельности осуществляют потребление образовательных услуг, произведённых и поставленных иностранными субъектами образовательной деятельности путём разработки и внедрения образовательных компонентов, а также развитие межгосударственных образовательных связей, международных студенческих обменов, создание филиалов иностранных высших учебных заведений за рубежом, дистанционного обучения.
  ..........