Особенности ознакомления дошкольников с произведениями скульптуры

• Номер работы:
  539776
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  28.02.2019 г.
• Объем работы:
  11 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Особенности ознакомления дошкольников с произведениями скульптуры 4
  Заключение 10
  Список литературы 11
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности ознакомления дошкольников с произведениями скульптуры
  Введение
  
  Любовь к прекрасному в жизни и искусстве необходимо начинать воспитывать с детского сада. Используя художественную литературу, музыку, произведение живописи, скульптуру, воспитатель формирует прежде всего нравственные представления ребёнка, обогащает его духовный мир, развивает воображение, чувства.
  В теории эстетического воспитания достаточно полно отражены проблемы формирования восприятия детьми дошкольного возраста отдельных видов изобразительного искусства – живописи, графики......................
  Особенности ознакомления дошкольников с произведениями скульптуры
  
  Особое место в художественно-эстетическом развитии ребенка занимает формирование эстетического восприятия окружающего, приобщение к миру искусства, развитие интереса к произведениям искусства.
  Приобщение к искусству подразумевает развитие эмоциональной отзывчивости, эмоционального прочувствования произведений художественной культуры – литературных произведений, музыки, изобразительного искусства.
  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предъявляет требования к структуре образовательных программ, которые должны включать область художественно-эстетического развития ребенка. ...........