Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с книжной графикой

• Номер работы:
  542737
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  21.03.2019 г.
• Объем работы:
  19 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Графика как средство разностороннего развития детей 4
  2 Особенности восприятия и эстетических суждений дошкольников о произведениях книжной графики. Требования к отбору произведений 7
  3. Задачи ознакомления дошкольников с иллюстрациями 9
  4. Методика ознакомления детей младшего дошкольного возраста с иллюстрациями 11
  5. Анализ проведенной работы 15
  Заключение 18
  Список литературы 19
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с книжной графикой
  1. Графика как средство разностороннего развития детей
  
  С ранних лет жизни ребенка окружают различные виды искусства – музыка, архитектура, литература, скульптура, живопись, графика. Каждый по отдельности и все вместе они оказывают воздействие на формирование вкусов, чувств, отношение к жизни. Говоря иначе, воспитывают. Как следует из статьи в педагогическом энциклопедическом словаре, художественное воспитание – это «формирование мировосприятия ребенка средствами искусства» [3]. Художественное воспитание способствует развитию слуха, зрения, пространственных способностей.
  Цель художественного развития детей – создание условий для наиболее полного проявления их творческих задатков в различных видах деятельности. Одним из таких является графика, которая, как мы полагаем, может стать средством разностороннего развития.
  ..............