Поведенческие стратегии врачей-педиатров В СВЯЗИ С, которые помогают адаптироваться к условиям профессионального стресса. Взаимосвязь копинг-стратегий и характеристик эмоционального выгорания врачей-педиатров

• Номер работы:
  577852
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  29.09.2019 г.
• Объем работы:
  29 стр.
• Содержание:
  Содержание
  1. Введение.
  2. Эмоциональное выгорание.
  3. Копинг-стратегии.
  4. Практическая часть.
  4.1. Описание методик.
  4.2. Эксперимент.
  4.3. Обработка результатов эксперимента.
  4.4. Выводы (взаимосвязь копинг-стратегий и выраженности симптомов эмоционального выгорания).
  5. Практические рекомендации.
  6. Список литературы.
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Поведенческие стратегии врачей-педиатров В СВЯЗИ С, которые помогают адаптироваться к условиям профессионального стресса. Взаимосвязь копинг-стратегий и характеристик эмоционального выгорания врачей-педиатров
  ВВЕДЕНИЕ
  Проблема влияния профессиональной деятельности на психологическое состояние человека актуальна как для общества в целом, так и для каждого отдельно взятого человека. Известно, что синдрому эмоционального выгорания наиболее подвержены специалисты, работа которых непосредственно связана с интенсивным, эмоционально напряженным взаимодействием с другими людьми.
  Говоря о профессии врача-педиатра, стоит отметить, что специфика работы людей этой профессии подразумевает взаимодействие не только с маленькими пациентами, но и с их родителями. Можно сказать, что в этой профессиональной области взаимодействие с родителями является наиболее интенсивным стрессогеным фактором, поскольку родитель обеспокоен здоровьем своего ребёнка, что побуждает его критически оценивать не только действия врача-педиатра, но и состояние системы здравоохранения в целом, ответственность за очевидные изъяны которой бессознательно переносятся на конкретного медицинского работника. Здоровье детей – тема, к которой общество относится с особым трепетом, т.е. врач-педиатр также невольно находится под пристальным общественным контролем. Здоровый и счастливый пациент – тот продукт деятельности врача-педиатра, который родителями пациентов, обществом и администрацией поликлиники считается нормой, и крайне редко становится поводом для благодарности и поощрения.
  В то же время непрерывный поток жалоб со стороны родителей на действия и отношение врачей к их должностным обязанностям и на их человеческое отношение к посетителям поликлиники регулярно становится поводом для проведения служебных расследований и дисциплинарных
  .....................................…
  
  Глава 1. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
  Понятие эмоционального выгорания (burnout) было введено американским психиатром Гербертом Фрейденбергером в 1974 году. Он определил выгорание как состояние нарастающего эмоционального истощения. В настоящее время синдром эмоционального выгорания зафиксирован в Международной классификации болезней (МКБ-10) в рубрике «Проблемы, связанные с трудностями управления своей жизнью» под кодом Z73.0 – Переутомление (Состояние истощения жизненных сил). Медики рассматривают выгорание как состояние крайнего истощения, сочетающее психопатологические, психосоматические, соматические симптомы, а также признаки социальной дисфункции.
  Ярко выраженный негативный эффект синдром эмоционального выгорания оказывает на профессиональную деятельность человека и особенности его поведения как профессионала. Состояние эмоционального выгорания можно определить по нарастающему безразличию к своим обязанностям у работника, неудовлетворённости работой и переживанию своей профессиональной несостоятельности, тенденции к дегуманизации людей, с которыми приходится взаимодействовать по работе, и по общему ухудшению качества жизни. Наряду с прочими разновидностями профессионального стресса синдром эмоционального выгорания вызывает проявление чувства беспомощности, бессмысленности существования и депрессивных настроений. Всё это сказывается на работоспособности человека, что часто влечёт за собой потери в заработной плате и ухудшение его финансового положения. Также у выгорающих работников ухудшается трудовая дисциплина и растёт заболеваемость. Стремление к компенсации
  .....................................…
  
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  1. Абрамова Г.С., Юдчиц Ю.А. Психология в медицине. М.: Инфра-М, 2018. 273 с..
  2. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. СПб.: Питер, 2009. 366 с.
  3. Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ) // Журнал практического психолога. 2007. №3. С. 93–112.
  4. Огнерубов Н.А., Огнерубова М.А. Синдром эмоционального выгорания у врачей-терапевтов // Вестник ТГУ. 2015. Том 20. Вып. С. 307–318.
  5. Орел В.Е. Синдром психического выгорания личности. Харьков: Гуманитарный центр, 2014. 296 с.
  .....................................…