Работа с застенчивыми детьми

• Номер работы:
  620730
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  12.05.2020 г.
• Объем работы:
  33 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Сущность понятия «застенчивость» 5
  2. Причины появления и особенности проявления застенчивости у детей старшего дошкольного возраста 8
  3. Коррекция застенчивости у детей старшего дошкольного возраста 17
  Заключение 30
  Список литературы 32
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Работа с застенчивыми детьми
  Введение
  Происходящие в современном обществе изменения, связанные с его демократизацией, расширением самоуправления, требуют от граждан проявления таких качеств, как инициатива, самостоятельность, активная жизненная позиция, умение преодолевать возникающие трудности – все то, что движет общество вперед. Воспитание этих качеств начинается еще в детские годы. Вместе с тем застенчивость является одной из самых распространенных и самых сложных проблем межличностных отношений.
  Известно, что застенчивость порождает ряд существенных трудностей в общении людей и в их отношениях......................
  1. Сущность понятия «застенчивость»
  Застенчивость является одной из самых распространенных и сложных проблем. В психологии существует несколько подходов к пониманию сущности и природы застенчивости. В современной науке застенчивость понимается, как черта характера, в болезненном опасении привлечь к себе внимание окружающих, безмотивном чувстве стыда, порождающий комплекс ощущений неловкости, растерянности, страха, препятствующих нормальному общению.
  В настоящее время нет единого подхода к трактованию понятия «застенчивость».
  В «Педагогическом словаре» Г.М. Коджаспировой застенчивость описывается как «психическое состояние или качество личности, проявляющееся в смущении, скованности, необоснованной молчаливости, в затруднениях речи. Возникает у человека (чаще у подростка) из-за неуверенности в том, какое впечатление производит на других людей (преимущественно незнакомых или малознакомых) его поведение» [15].
  ............