Рефлексивный компонент структуры урока иностранного языка

• Номер работы:
  378463
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Английский язык
• Год подготовки:
  21.02.2016
• Объем работы:
  35 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1 § Современный урок иностранного языка в системе образования 7
  1.1 Понятия, особенности и требования к структуре урока иностранного языка 7
  1.2 Взаимодействие мотивации и рефлексии в структуре урока иностранного языка 10
  2 § Рефлексивный компонент деятельности учителя как необходимое условие развития учащихся 15
  3 § Организация рефлексии на уроках иностранного языка 21
  Заключение 25
  Список литературы 28
  Приложение А 31
  Приложение Б 33
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  
  
  Воспитание и обучение человека на протяжении его развития является предметом педагогики, главной задачей которой выступает изучение особенностей закономерности развития и формирования личности. Именно воспитание в педагогике выступает деятельностью, которая нацеленная на формулирование системы качеств личности. С помощью образования, обучения и организации жизнедеятельности осуществляется воспитание.
  Система понятий закономерных процессов психики человека, его психические свойства и состояния личности, через которые происходит отражения действительности, является предметом психологии. Основу современной психологии составляет категории психологии, отражающие психическую реальность. Таким образом, предметы изучения психологии и педагогики играют важную роль для специалистов, так как полученная информация и знания в процессе обучения могут послужить в работе и построении отношений.
  ..........
  1 § Современный урок иностранного языка в системе образования
  
  1.1 Понятия, особенности и требования к структуре урока иностранного языка
  
  
  В системе образования личности на сегодняшний день происходит значительное переосмысление общих целей обучения. В современных условиях развития социума, преподавание языков приобретает исключительно большое значение, которое способствует формированию коммуникативной, социальной и культурной компетенции современного мира. В контексте формирования образования и процесса обучения огромное значение играют используемые технологии, которые способствуют развитию самостоятельности ученика в конечном результате образования. Урок иностранного языка должен одновременно решать целый комплекс целей, которые должны гармонировать в общей атмосфере урока в отведённое время (45 минут). Современный урок иностранного языка представляет собой сложный комплекс учебных задач, которые учитель вместе с учениками решает в процессе индивидуальных ситуаций, условий работы. Таким образом, важными требованиями к современному уроку являются:
  1. Определённая атмосфера на уроке, которая должна располагать учеников к восприятию и усвоению информации.
  ...........