Классический психоанализ

• Номер работы:
  108659
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  15.02.2009 г.
• Куда сдавалась:
  ИГА
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. ПСИХОАНАЛИЗ И ЕГО ПРЕДСТАВИТЕЛИ 4
  1.1 ЗИГМУНД ФРЕЙД: ОСНОВОПОЛОЖНИК ПСИХОАНАЛИЗА 4
  1.2 КАРЛ ГУСТАВ ЮНГ: АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 9
  1.3 АЛЬФРЕД АДЛЕР: АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 14
  ГЛАВА 2. КЛАССИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ И ЕГО НАПРАВЛЕНИЯ 21
  2.1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ 21
  2.2 РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, НОРМА И ПАТОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ 23
  2.3 МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ 26
  2.4 ШЕСТЬ ПРИНЦИПОВ КЛАССИЧЕСКОГО ПСИХОАНАЛИЗА 29
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
  ЛИТЕРАТУРА 34
  
  Литература
  
  1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М., 1995.
  2. Выготский Л. Искусство и психоанализ // Классический психоанализ и художественная литература / Под ред. Лейбина В. М. СПб., 2002. С. 349-369.
  3. Гальперин П. Я. Введение в психологию. М., 1997.
  4. Грот Ц. Я. Основы экспериментальной психологии. М., 1998.
  5. Ждан А. Н. «История Психологии. От античности до наших дней.» М. 1990.
  6. Лазурский А. Ф. Общая и экспериментальная психология. СПб., 1992.
  7. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения. Т. 1, 2. М., 1999.
  8. Марцинковская Т .Д. История психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.- М.: Издательский центр "Академия", 2001
  9. Никольская А. А. Возрастная и педагогическая психология дореволюционной России. Дубна, 1995.
  10. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. История и теория психологии. В 2-х т. Ростов-на-Дону, 1996.
  11. Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии. 1998
  12. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2-х т. М., 1989.
  13. Райх В. Генитальный и невротический характеры // Зарубежный психоанализ / Под ред В. М. Лейбина. СПб., 2001. С. 251-271.
  14. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции М.1991.
  15. Фрейд 3. Психология бессознательного: Сб. произведений - М.: Просвещение, 1990.- 448 с.
  16. Хорни К. Психоаналитическая терапия // Зарубежный психоанализ / Под ред В. М. Лейбина. СПб., 2001. С. 347-371.
  17. Шульц Д.П.,Шульц С.Э., История современной психологии. С-Петербург, 1998
  18. Юнг К. Г. Понятие коллективного бессознательного // Зарубежный психоанализ / Под ред. В. М. Лейбина. СПб.: Питер, 2001. С. 211-224.
  19. Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. М., 1974.
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Классический психоанализ
  Введение
  
  Первый вариант "объектной" модели, характеризующий концепции ортодоксального психоанализа и близких к нему психоаналитических подходов, представлен психоаналитической концепцией З.Фрейда, межперсональной теорией психиатрии Г.Салливана, теорией эго и защитных механизмов А.Фрейд, эпигенетической концепцией Э.Эриксона. Это классический психоанализ в лице З.Фрейда и те концепции, которые, при несогласии с З.Фрейдом в ряде моментов относительно понимания личности, в главном не противоречат его подходу. Это концепции, которые радикально не изменяют представление З.Фрейда о человеческой природе и направленности личности.
  Заранее стоит сделать оговорку, что речь идет здесь не о психоанализе в целом, а лишь о том понимании личности, которое отразили в своих концепциях его представители. В самом деле, психоанализ - не только учение о личности, и не только психологическое учение. Это еще и философия, и методология, и метод исследования бессознательного психического, и способ лечения душевных болезней, и традиция исследования художественного творчества.
  Классический психоанализ – направление психотерапии, основанное на учении З. Фрейда, ставящее в центр внимания движущие силы душевной жизни, мотивы, влечения, смыслы. З.Фрейд разработал структурную схему психики, в которой выделил три уровня: сознательный, подсознательный и бессознательный. Для опосредования отношения бессознательного с другими уровнями служит цензура, которая вытесняет осуждаемые личностью чувства, мысли и желания в область бессознательного и не допускает обратный прорыв в сознание вытесненного содержания. Но бессознательное все же проявляется в поведении и психике человека – в обмолвках, описках, ошибках памяти, сновидениях, несчастных случаях, неврозах. Осознание этого в процессе психоаналитической терапии ведет к устранению болезненных симптомов.