Тест по культурологии

• Номер работы:
  109926
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Культурология
• Год добавления:
  06.02.2009 г.
• Объем работы:
  10 стр.
• Содержание:
  1. Что в конфуцианстве выступало в качестве единого всеобщего начала?
  1. «дао»;
  2. «логос»;
  3. небо («тянь»);
  4. дух;
  5. космос;
  6. земля;
  7. бог.
  2. Какие пять элементов считались основой мира в Древней Греции?
  1. огонь;
  2. вода;
  3. земля;
  4. воздух;
  5. дух;
  6. ум;
  7. дерево;
  8. металл;
  9. камень.
  3. Кто управляет миром, согласно учению Лао-Цзы?
  1. «логос»;
  2. “тянь” (небо);
  3. дух;
  4. «дао»;
  5. космос;
  6. земля;
  7. бог.
  4. Каким краеугольным камнем социальной организации общество считало конфуцианство?
  
  1. земное дао;
  2. устранение рангово-иерархических различий;
  3. установленный порядок вещей;
  4. «тянь» (небо);
  5. равноправие.
  5. Кто из философов Древней Греции видел основу бытия в мире вечных идей?
  
  1. Фалес;
  2. Гераклит;
  3. Пифагор;
  4. Демокрит;
  5. Сократ;
  6. Платон;
  7. Аристотель;
  8. Эпикур.
  6. Какой философ Древней Греции провозгласил принцип: «Человек есть мера всех вещей»?
  1. Фалес;
  2. Пифагор;
  3. Сократ;
  4. Платон;
  5. Протагор;
  6. Аристотель;
  7. Эпикур.
  7. Правильно ли утверждение, что этика Эпикура применима только к чувственным удовольствиям?
  1. да;
  2. нет.
  8. Кто из древнегреческих философов развивал концепцию индивидуальной этики (индивид первичен по отношению к обществу)?
  1. Фалес;
  2. Пифагор;
  3. Гераклит;
  4. Сократ;
  5. Демокрит;
  6. Эпикур;
  7. Платон;
  8. Аристотель;
  9. Лукреций Кар.
  9. Кто в Древней Греции был главным критиком платоновского идеализма?
  1. Фалес;
  2. Гераклит;
  3. Аристотель;
  4. Сократ;
  5. Демокрит;
  6. Эпикур.
  10. Кто из древнегреческих философов развивал атомистическую теорию?
  1. Гераклит;
  2. Платон;
  3. Сократ;
  4. Демокрит;
  5. Аристотель;
  6. Протагор;
  7. Эпикур.
  11. Кому из древнегреческих философов принадлежит учение, которое считается первой в истории философской формой объективного идеализма?
  1. Эпикуру;
  2. Платону;
  3. Протагору;
  4. Аристотелю;
  5. Сократу;
  6. Демокриту.
  12. Кто из древнегреческих философов выступал в роли народного мудреца?
  1. Фалес;
  2. Демокрит;
  3. Гераклит;
  4. Аристотель;
  5. Сократ.
  13. Что составляет триаду, лежащую в основе учения неоплатоников?
  1. материя;
  2. дух;
  3. ум;
  4. космос;
  5. единое;
  6. бог;
  7. душа.
  14. Учение каких древнегреческих философов лежит в основе неоплатонизма?
  1. учение Фалеса;
  2. учение Пифагора;
  3. учение Гераклита;
  4. учение Демокрита;
  5. учение Платона;
  6. учение Эпикура;
  7. учение Сократа;
  8. учение Прокла;
  9. учение Лукреция Кара.
  15. Какое из философских течений элленизма развивало идею невозможности действительного познания истины?
  1. эпикуреизм;
  2. стоицизм;
  3. спектицизм;
  4. неоплатонизм.
  16. В становлении какой из перечисленных ниже философских систем неоплатонизм сыграл наиболее важную роль?
  1. в гегелевском идеализме;
  2. в антопологическом материализме;
  3. в христианской схоластической теологии Средневековья;
  4. в пантеизме;
  5. в рационализме;
  6. в кантовском дуализме.
  17. Этику какого течения эллинистической культуры можно назвать этикой умирающей Римской империи?
  1. спектицизм;
  2. неоплатонизм;
  3. стоицизм;
  4. эпикуреизм.
  18. Каким было мировоззрение позднего европейского Средневековья?
  1. античным;
  2. варварским;
  3. языческим;
  4. христианским.
  19. Какие уровни можно условно выделить в духовной культуре позднего Средневековья?
  1. христианский и современный;
  2. античный и первобытнообщинный;
  3. высокий и низкий (профанный);
  4. языческий и варварский.
  20. Чем являлось христианство для культуры людей позднего Средневековья?
  1. навязываемой, ненужной системой ценностей;
  2. устаревшей формой;
  3. энциклопедией жизни;
  4. параллельно действующей системой моральных норм.
  21. Каким представляли будущее в эпоху позднего Средневековья?
  1. зависящим от случайности;
  2. зависящим от других людей;
  3. как предопределенное заранее;
  4. непредсказуемым.
  22. Кто из средневековых мыслителей утверждал, что сущность человека заключается в его различной природе?
  1. Альберт Великий;
  2. Фома Аквинский;
  3. Думс Скот;
  4. Ансельм Кентерберийский.
  23. Для чего необходим ритуал исповеди в средневековой культуре?
  
  1. для обращения к богу с личными просьбами;
  2. для лучшего ведения хозяйства;
  3. для лучшего доведения слова Господа до людей;
  4. для правильной оценки поступков человека.
  24. Какие таланты по утверждению Францисканца Бертольда Регенбурского Бог даровал людям?
  1. достоинство человека;
  2. добродетель;
  3. личность;
  4. душу человека;
  5. признание человека;
  6. собственность;
  7. время жизни людей;
  8. любовь к ближнему.
  25. Как в период Средневековья объясняли смысл сотворения человека богом?
  1. показ своего величия;
  2. украшение мира;
  3. ради самого человека.
  26. Какие особенности мировоззрения характерны для философской культуры эпохи Возрождения?
  1. дуализм;
  2. пантеизм;
  3. атеизм;
  4. критика религии и церкви;
  5. антропоцентризм;
  6. использование античной культуры;
  7. гилозоизм.
  27. Назовите из перечисленных ниже черт специфическую черту натурфилософии эпохи Возрождения в целом и Джордано Бруно, в частности:
  1. деизм;
  2. дуализм;
  3. пантеизм;
  4. плюрализм.
  28. Какое содержание отражает термин «ренессанс» (возрождение)?
  1. жизненную стойкость человеческого духа;
  2. антифеодальное содержание;
  3. самодавлеющее достоинство человека;
  4. направленность против церкви, христианской религии.
  29. Какие периоды можно выделить в развитии культуры и прежде всего философии эпохи Возрождения?
  
  1. идеалистический;
  2. гуманистический;
  3. материалистический;
  4. познавательный;
  5. неоплатонический;
  6. натурафилософский.
  30. Кому из пантеистов принадлежит важнейшая концепция о том, что Вселенная бесконечна, материальна и вечна?
  1. Николаю Кузанскому;
  2. Д. Бруно;
  3. Копернику;
  4. Т. Мору.
  31. Кто в эпоху Возрождения были яркими выразителями идей утопического коммунизма?
  1. Коперник;
  2. Т. Кампанелла;
  3. Д. Бруно;
  4. Н. Кузанский;
  5. Т. Мор.
  32. Как соотносятся природа и человек в культуре Нового Времени?
  1. природа - мастерская, а человек в ней - работник;
  2. природа - первооснова, человек - венец мироздания;
  3. природа - храм, человек в ней - царь;
  4. природа и человек суть равные создания Божьи;
  5. природа божественна, человек должен стремиться к природному совершенствованию.
  33. Из перечисленных ниже авторов определите автора слов: «существовать - значит быть воспринимаемым»:
  1. Д. Юм;
  2. Д. Локк;
  3. Д. Беркли;
  4. Д. Дидро;
  5. Г. Лейбниц.
  34. Кто ввел в науку понятие субстанции?
  1. Ф. Бэкон;
  2. Б. Спиноза;
  3. Г. Лейбниц;
  4. П. Гольбах;
  5. Ж. Ламетри.
  35. Кто из мыслителей Нового времени утверждал, что материя существует?
  1. Р. Декарт;
  2. Д.Юм;
  3. Д. Беркли;
  4. французские просветители;
  5. Д. Толанд;
  6. П. Гольбах.
  36. Каков характер знания по Р. Декарту?
  1. истинный;
  2. абсолютный;
  3. относительный;
  4. субъективный;
  5. объективный;
  6. несовершенный.
  37. Представителем какого философского направления является Ф. Бэкон?
  1. субъективного идеализма;
  2. материализма;
  3. объективного идеализма;
  4. дуализма;
  5. рационализма.
  38. Что лежит в основе этического учения Л. Фейербаха?
  1. отрицание буржуазной морали;
  2. утверждение пролетарской морали;
  3. любовь человека к человеку;
  4. любовь между мужчиной и женщиной;
  5. любовь ко всему угнетенному человечеству.
  39.К. Маркс является основоположником:
  1. теории культуры;
  2. трудовой теории стоимости;
  3. теории классов и классовой борьбы;
  4. теории государства и права;
  5. материалистического понимания общества;
  6. материализма в философии.
  40. Что считал предметом философии Л. Фейербах?
  1. материальный мир;
  2. человеческую душу;
  3. человеческие отношения;
  4. любовь человека к человеку;
  5. человеческие эмоции.
  
  41. Что такое «отчуждение труда» по Марксу?
  1. это лишение труженика работы;
  2. лишение работника оплаты за труд;
  3. присвоение хозяином прибавочной стоимости;
  4. овеществление и фетишизация труда;
  5. отчуждение собственности на средства производства от непосредственного производителя;
  6. разделение труда, связанное с технологией.
  42. Назовите три ступени развития абсолютного духа по Гегелю:
  1. мораль, религия, философия;
  2. мораль, философия, религия;
  3. искусство, религия, философия;
  4. искусство, философия, религия;
  5. религия, философия, искусство.
  43. Назовите из перечисленных ниже проблем те проблемы, которые наиболее актуальны для культуры XX в.:
  1. экологические;
  2. геологические;
  3. влияние других цивилизаций;
  4. философские;
  5. гуманистические;
  6. антропологические;
  7. выживание человечества;
  8. конец света.
  44. Назовите объекты культурной интерпретации герменевтики:
  1. литературные памятники;
  2. предметы материального производства;
  3. моральные качества личности;
  4. истина и заблуждения в социальном познании.
  45. Какое философское направление уделяет особое внимание культуре научного мышления?
  1. «философия жизни»;
  2. психоанализ;
  3. персонализм;
  4. неотомизм;
  5. постпозитивизм;
  6. аретология.
  46. Назовите основное понятие аретологии:
  1. сознание;
  2. добродетель;
  3. существование;
  4. ценность;
  5. культурный прогресс.
  47. На формирование каких концепций оказала влияние проблема культурного кризиса второй половины XX в.?
  1. на концепцию неоконсерватизма;
  2. на концепцию герменевтики;
  3. на концепцию постпозитивизма;
  4. на концепцию аретологии;
  5. на концепцию интуитивизма.
  48. Укажите из перечисленных ниже проблем наиболее важные проблемы герменевтики:
  1. соотношение бытия и духа;
  2. идеальное;
  3. человеческая индивидуальность;
  4. интерпретация текстов;
  5. понимание как взаимодействие культур;
  6. культурный кризис.
  49. Какие из перечисленных ниже положений являются существенными для философии экзистенциализма?
  1. бытие определяет сознание;
  2. сущность человека есть совокупность общественных отношений;
  3. человеческой жизни присущ феномен тревоги;
  4. существование предшествует сущности.
  50. Представителям какого направления принадлежит высказывание: «Человек несет абсолютную ответственность за свою судьбу»?
  1. герменевтики;
  2. аретологии;
  3. экзистенциализма;
  4. неотомизма.
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Тест по культурологии
  1. Что в конфуцианстве выступало в качестве единого всеобщего начала?
  1. «дао»;
  2. «логос»;
  3. небо («тянь»);
  4. дух;
  5. космос;
  6. земля;
  7. бог.
  2. Какие пять элементов считались основой мира в Древней Греции?
  1. огонь;
  2. вода;
  3. земля;
  4. воздух;
  5. дух;
  6. ум;
  7. дерево;
  8. металл;
  9. камень.
  3. Кто управляет миром, согласно учению Лао-Цзы?
  1. «логос»;
  2. “тянь” (небо);
  3. дух;
  4. «дао»;
  5. космос;
  6. земля;
  7. бог.
  4. Каким краеугольным камнем социальной организации общество считало конфуцианство?
  
  1. земное дао;
  2. устранение рангово-иерархических различий;
  3. установленный порядок вещей;
  4. «тянь» (небо);
  5. равноправие.
  5. Кто из философов Древней Греции видел основу бытия в мире вечных идей?
  
  1. Фалес;
  2. Гераклит;
  3. Пифагор;
  4. Демокрит;
  5. Сократ;
  6. Платон;
  7. Аристотель;
  8. Эпикур.
  6. Какой философ Древней Греции провозгласил принцип: «Человек есть мера всех вещей»?
  1. Фалес;
  2. Пифагор;
  3. Сократ;
  4. Платон;
  5. Протагор;
  6. Аристотель;
  7. Эпикур.
  7. Правильно ли утверждение, что этика Эпикура применима только к чувственным удовольствиям?
  1. да;
  2. нет.
  8. Кто из древнегреческих философов развивал концепцию индивидуальной этики (индивид первичен по отношению к обществу)?
  1. Фалес;
  2. Пифагор;
  3. Гераклит;
  4. Сократ;
  5. Демокрит;
  6. Эпикур;
  7. Платон;
  8. Аристотель;
  9. Лукреций Кар.
  9. Кто в Древней Греции был главным критиком платоновского идеализма?
  1. Фалес;
  2. Гераклит;
  3. Аристотель;
  4. Сократ;
  5. Демокрит;
  6. Эпикур.
  10. Кто из древнегреческих философов развивал атомистическую теорию?
  1. Гераклит;
  2. Платон;
  3. Сократ;
  4. Демокрит;
  5. Аристотель;
  6. Протагор;
  7. Эпикур.
  11. Кому из древнегреческих философов принадлежит учение, которое считается первой в истории философской формой объективного идеализма?
  1. Эпикуру;
  2. Платону;
  3. Протагору;
  4. Аристотелю;
  5. Сократу;
  6. Демокриту.
  12. Кто из древнегреческих философов выступал в роли народного мудреца?
  1. Фалес;
  2. Демокрит;
  3. Гераклит;
  4. Аристотель;
  5. Сократ.
  13. Что составляет триаду, лежащую в основе учения неоплатоников?
  1. материя;
  2. дух;
  3. ум;
  4. космос;
  5. единое;
  6. бог;
  7. душа.
  14. Учение каких древнегреческих философов лежит в основе неоплатонизма?
  1. учение Фалеса;
  2. учение Пифагора;
  3. учение Гераклита;
  4. учение Демокрита;
  5. учение Платона;
  6. учение Эпикура;
  7. учение Сократа;
  8. учение Прокла;
  9. учение Лукреция Кара.
  15. Какое из философских течений элленизма развивало идею невозможности действительного познания истины?
  1. эпикуреизм;
  2. стоицизм;
  3. спектицизм;
  4. неоплатонизм.
  16. В становлении какой из перечисленных ниже философских систем неоплатонизм сыграл наиболее важную роль?
  1. в гегелевском идеализме;
  2. в антопологическом материализме;
  3. в христианской схоластической теологии Средневековья;
  4. в пантеизме;
  5. в рационализме;
  6. в кантовском дуализме.
  17. Этику какого течения эллинистической культуры можно назвать этикой умирающей Римской империи?
  1. спектицизм;
  2. неоплатонизм;
  3. стоицизм;
  4. эпикуреизм.
  18. Каким было мировоззрение позднего европейского Средневековья?
  1. античным;
  2. варварским;
  3. языческим;
  4. христианским.
  19. Какие уровни можно условно выделить в духовной культуре позднего Средневековья?
  1. христианский и современный;
  2. античный и первобытнообщинный;
  3. высокий и низкий (профанный);
  4. языческий и варварский.
  20. Чем являлось христианство для культуры людей позднего Средневековья?
  1. навязываемой, ненужной системой ценностей;
  2. устаревшей формой;
  3. энциклопедией жизни;
  4. параллельно действующей системой моральных норм.
  21. Каким представляли будущее в эпоху позднего Средневековья?
  1. зависящим от случайности;
  2. зависящим от других людей;
  3. как предопределенное заранее;
  4. непредсказуемым.
  22. Кто из средневековых мыслителей утверждал, что сущность человека заключается в его различной природе?
  1. Альберт Великий;
  2. Фома Аквинский;
  3. Думс Скот;
  4. Ансельм Кентерберийский.
  23. Для чего необходим ритуал исповеди в средневековой культуре?
  
  1. для обращения к богу с личными просьбами;
  2. для лучшего ведения хозяйства;
  3. для лучшего доведения слова Господа до людей;
  4. для правильной оценки поступков человека.
  24. Какие таланты по утверждению Францисканца Бертольда Регенбурского Бог даровал людям?
  1. достоинство человека;
  2. добродетель;
  3. личность;
  4. душу человека;
  5. признание человека;
  6. собственность;
  7. время жизни людей;
  8. любовь к ближнему.
  25. Как в период Средневековья объясняли смысл сотворения человека богом?
  1. показ своего величия;
  2. украшение мира;
  3. ради самого человека.
  26. Какие особенности мировоззрения характерны для философской культуры эпохи Возрождения?
  1. дуализм;
  2. пантеизм;
  3. атеизм;
  4. критика религии и церкви;
  5. антропоцентризм;
  6. использование античной культуры;
  7. гилозоизм.
  27. Назовите из перечисленных ниже черт специфическую черту натурфилософии эпохи Возрождения в целом и Джордано Бруно, в частности:
  1. деизм;
  2. дуализм;
  3. пантеизм;
  4. плюрализм.
  28. Какое содержание отражает термин «ренессанс» (возрождение)?
  1. жизненную стойкость человеческого духа;
  2. антифеодальное содержание;
  3. самодавлеющее достоинство человека;
  4. направленность против церкви, христианской религии.
  29. Какие периоды можно выделить в развитии культуры и прежде всего философии эпохи Возрождения?
  
  1. идеалистический;
  2. гуманистический;
  3. материалистический;
  4. познавательный;
  5. неоплатонический;
  6. натурафилософский.
  30. Кому из пантеистов принадлежит важнейшая концепция о том, что Вселенная бесконечна, материальна и вечна?
  1. Николаю Кузанскому;
  2. Д. Бруно;
  3. Копернику;
  4. Т. Мору.
  31. Кто в эпоху Возрождения были яркими выразителями идей утопического коммунизма?
  1. Коперник;
  2. Т. Кампанелла;
  3. Д. Бруно;
  4. Н. Кузанский;
  5. Т. Мор.
  32. Как соотносятся природа и человек в культуре Нового Времени?
  1. природа - мастерская, а человек в ней - работник;
  2. природа - первооснова, человек - венец мироздания;
  3. природа - храм, человек в ней - царь;
  4. природа и человек суть равные создания Божьи;
  5. природа божественна, человек должен стремиться к природному совершенствованию.
  33. Из перечисленных ниже авторов определите автора слов: «существовать - значит быть воспринимаемым»:
  1. Д. Юм;
  2. Д. Локк;
  3. Д. Беркли;
  4. Д. Дидро;
  5. Г. Лейбниц.
  34. Кто ввел в науку понятие субстанции?
  1. Ф. Бэкон;
  2. Б. Спиноза;
  3. Г. Лейбниц;
  4. П. Гольбах;
  5. Ж. Ламетри.
  35. Кто из мыслителей Нового времени утверждал, что материя существует?
  1. Р. Декарт;
  2. Д.Юм;
  3. Д. Беркли;
  4. французские просветители;
  5. Д. Толанд;
  6. П. Гольбах.
  36. Каков характер знания по Р. Декарту?
  1. истинный;
  2. абсолютный;
  3. относительный;
  4. субъективный;
  5. объективный;
  6. несовершенный.
  37. Представителем какого философского направления является Ф. Бэкон?
  1. субъективного идеализма;
  2. материализма;
  3. объективного идеализма;
  4. дуализма;
  5. рационализма.
  38. Что лежит в основе этического учения Л. Фейербаха?
  1. отрицание буржуазной морали;
  2. утверждение пролетарской морали;
  3. любовь человека к человеку;
  4. любовь между мужчиной и женщиной;
  5. любовь ко всему угнетенному человечеству.
  39.К. Маркс является основоположником:
  1. теории культуры;
  2. трудовой теории стоимости;
  3. теории классов и классовой борьбы;
  4. теории государства и права;
  5. материалистического понимания общества;
  6. материализма в философии.
  40. Что считал предметом философии Л. Фейербах?
  1. материальный мир;
  2. человеческую душу;
  3. человеческие отношения;
  4. любовь человека к человеку;
  5. человеческие эмоции.
  
  41. Что такое «отчуждение труда» по Марксу?
  1. это лишение труженика работы;
  2. лишение работника оплаты за труд;
  3. присвоение хозяином прибавочной стоимости;
  4. овеществление и фетишизация труда;
  5. отчуждение собственности на средства производства от непосредственного производителя;
  6. разделение труда, связанное с технологией.
  42. Назовите три ступени развития абсолютного духа по Гегелю:
  1. мораль, религия, философия;
  2. мораль, философия, религия;
  3. искусство, религия, философия;
  4. искусство, философия, религия;
  5. религия, философия, искусство.
  43. Назовите из перечисленных ниже проблем те проблемы, которые наиболее актуальны для культуры XX в.:
  1. экологические;
  2. геологические;
  3. влияние других цивилизаций;
  4. философские;
  5. гуманистические;
  6. антропологические;
  7. выживание человечества;
  8. конец света.
  44. Назовите объекты культурной интерпретации герменевтики:
  1. литературные памятники;
  2. предметы материального производства;
  3. моральные качества личности;
  4. истина и заблуждения в социальном познании.
  45. Какое философское направление уделяет особое внимание культуре научного мышления?
  1. «философия жизни»;
  2. психоанализ;
  3. персонализм;
  4. неотомизм;
  5. постпозитивизм;
  6. аретология.
  46. Назовите основное понятие аретологии:
  1. сознание;
  2. добродетель;
  3. существование;
  4. ценность;
  5. культурный прогресс.
  47. На формирование каких концепций оказала влияние проблема культурного кризиса второй половины XX в.?
  1. на концепцию неоконсерватизма;
  2. на концепцию герменевтики;
  3. на концепцию постпозитивизма;
  4. на концепцию аретологии;
  5. на концепцию интуитивизма.
  48. Укажите из перечисленных ниже проблем наиболее важные проблемы герменевтики:
  1. соотношение бытия и духа;
  2. идеальное;
  3. человеческая индивидуальность;
  4. интерпретация текстов;
  5. понимание как взаимодействие культур;
  6. культурный кризис.
  49. Какие из перечисленных ниже положений являются существенными для философии экзистенциализма?
  1. бытие определяет сознание;
  2. сущность человека есть совокупность общественных отношений;
  3. человеческой жизни присущ феномен тревоги;
  4. существование предшествует сущности.
  50. Представителям какого направления принадлежит высказывание: «Человек несет абсолютную ответственность за свою судьбу»?
  1. герменевтики;
  2. аретологии;
  3. экзистенциализма;
  4. неотомизма.