Психологические аспекты с высоким уровнем конфликтности современных подростков

• Номер работы:
  174983
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  30.01.2011 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава I. Теоретический анализ проблемы психологического конфликта 6
  1.1 Понятие конфликта, конфликтного поведения 6
  1.2 Причины конфликтности и основные модели конфликтного поведения 10
  Глава II. Психологические особенности подросткового возраста и причины подростковой конфликтности 17
  2.1 Психологические особенности современных подростков 17
  2.2 Возрастные особенности конфликтности подростка 22
  Заключение 30
  Список литературы 32
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Психологические аспекты с высоким уровнем конфликтности современных подростков
  Введение
  Одной из наиболее быстро развивающихся областей современного теоретического знания и практической деятельности является конфликтология, которая осуществляет собой междисциплинарный подход к пониманию, описанию и управлению конфликтных явлений различного уровня, а также особенности поведения субъекта в конфликтной ситуации. Изначально имея социологические истоки, конфликтология все более апеллирует к психологическому пониманию сущности конфликтов.
  Напряженные социальные, экономические, демографические, экологические проблемы обуславливают обострение негативных тенденций в становлении личности подрастающего поколения. Среди них особую тревогу вызывают прогрессирующая отчужденность, высокий уровень тревожности, духовная дезориентированность подрастающего поколения, рост уровня их жестокости, агрессивности, потенциальной конфликтности. Эти тенденции проявляются наиболее остро в подростковом возрасте. Подростковый возраст представляет собой как бы «третий мир», который существует между двумя периодами жизни человека - детством и взрослостью.
  ................
  Глава I. Теоретический анализ проблемы конфликтности подросткового возраста
  1.1 Психологические особенности современных подростков
  Подростковый возраст относится к критическим периодам жизни человека, или периодам возрастных кризисов. Напомним, что возрастными кризисами называют определенные переломные, поворотные точки развития, которые характеризуются резкими, крутыми качественными сдвигами (Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. – М., 2010. - С.209), указывающими на окончание одного этапа и начало следующего, сопряженного с определенными внутренними и внешними трудностями (конфликтами). В этой связи понятие «кризис» применительно к подростковому периоду может быть использовано для того, чтобы обозначить тяжесть, болезненность данного переходного состояния от детства к взрослости, этого периода разлома, распада.
  ................
  Список литературы
  1.Андреев В.И. Основы педагогической конфликтологии / В.И. Андреев [Текст]. – Ростов- н/Д: Феникс, 2010. – 170с.
  2.Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология / А.Я. Анцупов [Текст]. – М.: Юнити, 2009. – 552с.
  3.Божович Л. И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович [Текст]. — Воронеж: МОДЕК, 2007. – 352с.
  4.Божович Е.Д. Вероятностный характер связи между внутри- и межличностной конфликтностью подростков / Е.Д. Божович [Текст]. // Психологическая наука и образование. 2007. №2. С. 5.
  5.Бойко В.В. Трудные характеры подростков: развитие, выявление, помощь / В.В. Бойко [Текст]. – СПб.: Союз, 2002. – 160с.
  6.Владимирова Ю.Н. Развитие Я-концепции младшего подростка / Ю.Н. Владимирова [Текст] // Психологическая наука и образование. 2007. №5. C. 127.
  7.Гаврилова Т.П. Личностные трудности и проблемы подростков / Т.П.Гаврилова [Текст] // Психологическая наука и образование. 2007. № 3. С. 104.
  ...............