Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Социализация подростков воспитанных в неполной семье
Введение
Среди значимых для человека ценностей одно из ведущих мест занимает семья. Роль семьи в обществе нельзя сравнить по своей силе, ни с какими иными социальными институтами, так как именно в семья способствует развитию и формированию личности ребенка. Помимо этого происходит овладение ребенком социальных ролей, которые ему необходимы для успешной адаптации в обществе. Семья, в данном случае, выступает как основополагающий воспитательный институт, связь с которым человек испытывает на протяжении всей своей жизни. Среди причин семейного неблагополучия можно выделить изменения в экономике, политике, а также в социальной сфере. Все это негативно отражается на взаимоотношениях между членами семьи и, прежде всего, между родителями и детьми. Одной из самых распространенных среди неблагополучных семей является неполная семья. В данного типа семье отмечается отсутствие полноценного образца для внутрисемейной социализации, что почти всегда предопределяет предрасположенность у ребенка к определенным нарушениям в его психическом и личностном развитии. Что особо ярко проявляется в подростковом возрасте.
Актуальность данного исследования заключается в том, что именно в семье закладываются основные нравственности человека, а также формируются нормы поведения. Помимо всего вышеперечисленного раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья содействует не только формированию личности, но и самоутверждению человека, инициирует социальную, творческую активность, раскрывает индивидуальность.
.............
Глава 1 Теоретические психолого-педагогические аспекты проблемы социализации подростков в неполных семьях
1.1 Характеристика неполных семей: типы, формы, причины возникновения
Неполная семья - группа ближайших родственников, состоящая из одного родителя с одним или несколькими несовершеннолетними детьми[ Психология: Словарь. / Под ред. А.В.Петровского, М.Г. Ярошевского. - М., 1990. С. 113.]. Поскольку к неполным относятся семьи, состоящие из матери (или отца) с детьми независимо от возраста детей и их количества, то группа неполных семей может оказаться очень неоднородной. При этом если подсчитать общее количество неполных семей, то, процентное соотношение неполных семей среди общего числа семей будет зависеть, прежде всего, от: частоты разводов и овдовений; частоты повторных браков; распространенности внебрачных рождений; количества детей в семье; уровня средней продолжительности жизни населения; сложившейся тенденции раннего или, напротив, более позднего выделения взрослых детей из родительской семьи; уровня жилищной обеспеченности, стимулирующего или сдерживающего раздельное проживание детей и родителей. Причин появления неполных семей много. Однако основными являются три: развод родителей; внебрачные рождения; смерть одного из родителей. Несомненным является тот факт, что по-разному эти причины оказывают влияние на материальное и морально-психологическое состояние семьи в целом. Рассмотрим некоторые причины возникновения неполных семей.
...............
Литература
1.Аксенов И.Н. Социализация подростков - М.: МАИ, 2006. – 129с.
2.Аристова Н.Г. Семья как объект социальной политики // Социс. 2006. № 5. С.37.
3.Беличева С.А. Основы превентивной психологии. - М.: Сфера, 2005. – 1225с.
4.Волков Б.С. Психология подростка.- М.: Педагогическое общество России, 2005. – 208с.
5.Воспитание детей в неполной семье / Под ред. А.Н.Ершовой – СПб: Питер, 2003. – 280с.
6.Гурко Т.А.. Особенности развития личности подростков в различных типах семей // Социологические исследования. 1996. №3. С.81.
7.Дивицына Н.Ф. Семьеведение. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. – 325с.
8.Дементьева И.Ф. Негативные факторы воспитания детей в неполной семье. // СОЦИС 2001. № 11. С.108.
.........